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51. STEAM教育理念下卓越職教師資“三維”培養(yǎng)模式
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52. 融入設(shè)計(jì)思維的小學(xué)STEAM教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
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53. STEAM教育與小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)結(jié)合的實(shí)踐
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54. 適合教育視域下小學(xué)英語(yǔ)STEAM教學(xué)初探
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55. STEAM教育助力核心素養(yǎng)提升的國(guó)內(nèi)研究綜述
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56. 基于STEAM的虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)踐
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57. 基于STEAM的兒童編程課程活動(dòng)設(shè)計(jì)研究
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58. 中小學(xué)STEAM教育體系的建構(gòu)與實(shí)踐
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59. STEAM視角下的小學(xué)《科學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)研究
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60. STEAM教育對(duì)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的影響及其實(shí)施策略
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