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781. CBL聯(lián)合PBL教學(xué)法在甲狀腺影像診斷技能培訓(xùn)中的研究
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782. 模擬培訓(xùn)聯(lián)合PBL教學(xué)法在麻醉專業(yè)住院醫(yī)師超聲引導(dǎo)神經(jīng)阻滯教學(xué)中的應(yīng)用
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783. MOOC+PBL混合式教學(xué)模式在動物學(xué)課程教學(xué)中的探索與應(yīng)用
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784. 自媒體結(jié)合PBL教學(xué)法在整形外科專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)中的應(yīng)用
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785. PBL聯(lián)合CBL教學(xué)法在留學(xué)生泌尿外科臨床見習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
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786. PBL教學(xué)法聯(lián)合情景教學(xué)法在手術(shù)室手術(shù)體位安置培訓(xùn)中的應(yīng)用
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787. 基于“兩性一度”的混合式課程PBL教學(xué)模式研究——以“女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計”課程為例
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788. PBL聯(lián)合CBL教學(xué)法在針灸科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
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789. CBL聯(lián)合PBL教學(xué)法在口腔住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床教學(xué)中的體會
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790. 基于PBL教學(xué)模式的中職Flash教學(xué)設(shè)計 ——以“弄婭歪”宣傳片為例
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