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51. CBI主題模式在民族院校大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中的運(yùn)用
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52. 多元需求下基于CBI的大學(xué)英語(yǔ)拓展課程混合式教學(xué)探索
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53. 基于CBI理念和信息技術(shù)下高職電子商務(wù)英語(yǔ)教師職業(yè)能力提升研究
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54. CBI教學(xué)在高職行業(yè)英語(yǔ)中應(yīng)用的行動(dòng)研究——以會(huì)展英語(yǔ)課程為例
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55. 探索Cby對(duì)MUC16高表達(dá)乳腺癌細(xì)胞的影響和相關(guān)機(jī)制
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56. CBI理念下任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在“日本概況”教學(xué)中的運(yùn)用研究
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57. 基于CBI的立體化教材出版研究——以《中國(guó)文化概論》英文課程為例
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58. CBI理念下軍事英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與思考——以陸軍軍事交通學(xué)院為例
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59. 畢業(yè)論文寫(xiě)作視角下的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)類(lèi)課程CBI教學(xué)模式
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60. 大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程體系構(gòu)建中的CBE、TBLT、CBI教學(xué)法應(yīng)用探究
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