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171. SPOC支持大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的應(yīng)用策略研究
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172. 云計算環(huán)境的動物醫(yī)學(xué)專業(yè)SPOC模式研究
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173. SPOC在傳統(tǒng)高校教學(xué)中的應(yīng)用模式研究
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174. 基于SPOCs模式的“UML建模工具”課程改革
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175. SPOC助學(xué)群組促進(jìn)學(xué)員深度學(xué)習(xí)的研究
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176. 基于SPOC的會計學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用模式構(gòu)建
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177. 基于SPOC的中學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計
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178. 基于SPOC的翻轉(zhuǎn)課堂在高職教學(xué)中應(yīng)用探討
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179. 基于SPOC的大學(xué)英語聽力有效學(xué)習(xí)模式研究
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180. 基于“spoc+對分課堂”光學(xué)課程建設(shè)的研究
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