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1. PISA和我國特色“PISA”的多維比較
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2. 我們從PISA學(xué)到了什么——基于PISA中國試測的研究
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3. PISA科學(xué)試題的實(shí)質(zhì)以及PISA類探究試題的命制研究
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4. PISA視域下上海職校生素養(yǎng)研究——基于PISA2012職校生數(shù)學(xué)成績及相關(guān)發(fā)現(xiàn)
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5. 我國校園欺凌防治的績效分析與未來展望——基于PISA2015和PISA2018的數(shù)據(jù)
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6. 科學(xué)素養(yǎng)測評在PISA測試中的特點(diǎn)研究——基于PISA2015科學(xué)閱卷編碼的理性思考
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7. 上海中考數(shù)學(xué)測評和PISA數(shù)學(xué)測評成績差異性研究——基于PISA2012年的測評結(jié)果
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8. PISA中國獨(dú)立研究實(shí)踐對構(gòu)建中國特色教育質(zhì)量評價體系的啟示——基于PISA2009中國獨(dú)立研究
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9. PISA2015“關(guān)鍵能力”述評
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10. 專業(yè)視野中的PISA
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