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871. 呂秀紅,郭瑞珍,靳俊峰,吳秀香,王娟,關(guān)于病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中引入PBL教學(xué)模式的
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872. 《2012年河南省護(hù)理科研暨臨床護(hù)理PBL實(shí)踐教學(xué)骨干研修班論文集》2012年
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873. PBL 教學(xué)模式在婦產(chǎn)科臨床教學(xué)中應(yīng)用的探討[J].pdf 全文免費(fèi)在線閱讀
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874. 結(jié)合多媒體技術(shù)的PBL教學(xué)方法在耳鼻咽喉頭頸外科實(shí)習(xí)中的應(yīng)用
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875. 借助互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)結(jié)合PBL教學(xué)法的翻轉(zhuǎn)課堂在泌尿外科醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
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876. 同濟(jì)-黃浦創(chuàng)意中學(xué)綠帶空間設(shè)計(jì)——基于PBL教學(xué)的開(kāi)放性教學(xué)空間模塊化研究設(shè)計(jì)
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877. PDCA模式結(jié)合PBL教學(xué)法在影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)研究生教育中的應(yīng)用
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878. PBL教學(xué)法結(jié)合六步讀圖法在全科住院醫(yī)師心電圖教學(xué)中的應(yīng)用
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879. 翻轉(zhuǎn)課堂聯(lián)合PBL教學(xué)模式在碩士研究生《臨床腫瘤學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用與探討
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880. PBL模式下的研學(xué)課程探索與實(shí)踐——以昆明動(dòng)物博物館動(dòng)物主題探究課程為例
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