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661. 疫情期間基于微信平臺開展PBL教學(xué)的醫(yī)院藥師規(guī)范化培訓(xùn)效果評價
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662. PBL與醫(yī)德教育結(jié)合的教學(xué)模式在大學(xué)英語教學(xué)中的運用探索
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663. PBL模式與LBL模式相結(jié)合在內(nèi)科護理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用論文
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664. PBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)實驗課教學(xué)中的應(yīng)用
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665. PBL教學(xué)法在食品類研究生學(xué)位論文指導(dǎo)中的應(yīng)用
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666. 多媒體技術(shù)與PBL教學(xué)模式在泌尿外科實習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
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667. PBL與LBL教學(xué)法在兒科學(xué)臨床見習(xí)教學(xué)中的比較研究
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668. PBL教學(xué)法在指導(dǎo)藥學(xué)本科實習(xí)生畢業(yè)論文寫作中的應(yīng)用
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669. PBL教學(xué)法聯(lián)合微課在麻醉留學(xué)生教學(xué)中的應(yīng)用探討
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670. CBL聯(lián)合PBL教學(xué)法在胸外科臨床教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
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