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1561. 大學(xué)物理SPOC翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)與實踐——基于MOOC背景下
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1562. MOOC背景下高校管理專業(yè)學(xué)生能力提升的教學(xué)策略與實施方法
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1563. 基于MOOC的“無機化學(xué)Ⅱ”課程在線教學(xué)的探索與實踐
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1564. MOOC協(xié)同教學(xué)模式在生物化學(xué)教學(xué)實踐中的應(yīng)用
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1565. MOOC模式在非全日制碩士課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
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1566. 簡述MOOC基礎(chǔ)下的公共英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式思考
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1567. 應(yīng)用型高校線性代數(shù)MOOC混合式教學(xué)模式研究
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1568. MOOC背景下醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)類課程SPOC教學(xué)模式探究
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1569. 高職混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐——以MOOC課為例
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1570. 基于MOOC學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)課程通過率預(yù)測方法
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