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1221. 試論開放教育視閾下的MOOC模式
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1222. 基于MOOC的高職開放式課堂的構(gòu)建
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1223. “后MOOC”時期SPOC教學(xué)平臺的設(shè)計
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1224. 高職教育MOOC教學(xué)應(yīng)用模型的構(gòu)建與研究
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1225. MOOC環(huán)境下開放共享的實驗教學(xué)研究
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1226. 知識圖譜視角下國內(nèi)MOOC研究文獻(xiàn)量化分析
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1227. 基于MOOC課程評論的學(xué)習(xí)行為分析研究
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1228. MOOCs背景下“思想道德修養(yǎng)與法律基
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1229. 慕課（MOOCs）引入高校武術(shù)教學(xué)的理論探索
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1230. 傳播學(xué)視角下的大學(xué)MOOC研究
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