基于用戶體驗的手機移動學習內(nèi)容設(shè)計研究
本文關(guān)鍵詞:基于用戶體驗的手機移動學習內(nèi)容設(shè)計研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著移動互聯(lián)技術(shù)和手機硬件技術(shù)的飛速發(fā)展,手機這種移動終端從單純的通訊工具轉(zhuǎn)為人們的學習工具,移動學習正悄然融入大眾生活中。開發(fā)基于手機的移動學習資源是研究移動學習的必要條件,只有注重移動學習內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)性才能使打破時間和空間束縛的按需學習成為可能。本文結(jié)合手機移動學習的特點和用戶體驗的思想,探討手機移動學習內(nèi)容的設(shè)計。
【作者單位】: 天津廣播電視大學理工學院計算機教研室;
【關(guān)鍵詞】: 用戶體驗 手機學習 移動學習 學習內(nèi)容
【基金】:天津廣播電視大學校級課題(批準號:11xy1036)階段性研究成果
【分類號】:G434
【正文快照】: 1.研究背景從技術(shù)層面來看,智能手機的普及、無線互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和wifi信號的覆蓋,為基于手機的移動學習發(fā)展提供了必要條件。移動學習的興起迫切需要充足的學習資源。通過查閱大量研究資料,發(fā)現(xiàn)在移動學習內(nèi)容設(shè)計方面,針對移動學習課程設(shè)計、學習材料設(shè)計、學習活動設(shè)計等與教
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本文編號:481274
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