隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來,教育領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)已經(jīng)成為教學(xué)改革創(chuàng)新的重要探索所在。與此同時(shí)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展需求,讓英語教學(xué)的教育活動(dòng)中的重要性與日俱增,在此情形下,傳統(tǒng)的英語教學(xué)活動(dòng)所呈現(xiàn)出來的各種教學(xué)不足無法滿足當(dāng)下的人才培養(yǎng)需求,對當(dāng)下的大學(xué)英語教學(xué)課程的教學(xué)模式的創(chuàng)新發(fā)展迫在眉睫。大學(xué)英語綜合課程教學(xué)承擔(dān)了大學(xué)生英語基本知識和技能、英語素養(yǎng)能力的部分教育功能。借助WebQuest教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)對《大學(xué)英語綜合課程》的探索應(yīng)用是下文的主要研究對象和研究內(nèi)容。通過對WebQuest教學(xué)模式的概念和特點(diǎn)的分析,提出當(dāng)前《大學(xué)英語綜合教程》的教學(xué)現(xiàn)狀以及教學(xué)問題,探索WebQuest教學(xué)模式的具體應(yīng)用措施以及所帶來的教學(xué)影響。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 Web Quest教學(xué)模式的特點(diǎn)
    1.1 Web Quest教學(xué)模式的構(gòu)成
    1.2 Web Quest教學(xué)模式的特點(diǎn)
2《大學(xué)英語綜合課程》中的教學(xué)現(xiàn)狀
    2.1《大學(xué)英語綜合課程》教學(xué)內(nèi)容過于老舊單一
    2.2《大學(xué)英語綜合課程》課堂教學(xué)中學(xué)生的興趣不高
    2.3 大學(xué)生的英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)水平能力不同
3 Web Quest教學(xué)模式在《大學(xué)英語綜合課程》中的應(yīng)用措施
4 結(jié)束語



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