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網(wǎng)上實驗平臺及標準實驗課程開發(fā)

發(fā)布時間:2017-06-02 17:17

  本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)上實驗平臺及標準實驗課程開發(fā),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:網(wǎng)上實驗平臺及實驗課程建設在資源建設中占了極其重要的位置,特別是工科專業(yè),實驗實訓課程是專業(yè)課程的重要組成部分。建設好實驗課程,關(guān)系到工科專業(yè)學生的培養(yǎng)問題。 華東理工大學網(wǎng)絡學院每年投入實驗平臺及實驗建設的經(jīng)費近百萬元,至今分別與學;W院、機械學院、信息學院等相關(guān)實驗負責教師合作。作者作為這些項目的負責人,主要完成了物理化學實驗、化工原理實驗、機械設計實驗、化工自動化及儀表實驗、有機化學實驗、無機化學等多個網(wǎng)上實驗系統(tǒng)的開發(fā)。目前,這些實驗已經(jīng)運行在我們自主開發(fā)的實驗平臺之中。2010年,完成在安卓系統(tǒng)下開發(fā)完成了網(wǎng)上實驗終端并部署了部分教學資源在其中。2011年,完成了3D環(huán)境下的實驗門戶終端項目的開發(fā)。 本文針對網(wǎng)上實驗平臺的開發(fā)過程進行了系統(tǒng)的總結(jié),詳細闡述了實驗平臺的需求分析及系統(tǒng)設計。并以具體的實驗系統(tǒng)的開發(fā)為例,闡述了基于網(wǎng)上實驗平臺的實驗系統(tǒng)的開發(fā)。
【關(guān)鍵詞】:網(wǎng)上實驗平臺 虛擬實驗 遠程控制實驗 3D技術(shù) 安卓
【學位授予單位】:華東理工大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:TP311.52;G434
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 第1章 引言9-19
  • 1.1 論文研究的背景及意義9-13
  • 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀13-17
  • 1.3 論文的主要工作17
  • 1.4 論文的組織結(jié)構(gòu)17-19
  • 第2章 論文采用的相關(guān)技術(shù)及理論19-25
  • 2.1 泛在學習理論19
  • 2.2 標準化實驗19-21
  • 2.3 SOA技術(shù)21
  • 2.4 可編程控制器(PAC)21-22
  • 2.5 安卓應用開發(fā)技術(shù)及HTML522-23
  • 2.6 3D技術(shù)在遠程實驗平臺中的應用23-24
  • 2.7 本章小結(jié)24-25
  • 第3章 網(wǎng)上實驗平臺的需求分析與設計25-42
  • 3.1 Web網(wǎng)上實驗平臺的分析與設計25-36
  • 3.2 安卓系統(tǒng)實驗客戶端設計36-38
  • 3.3 網(wǎng)絡實驗平臺的虛擬3D portal設計38-41
  • 3.4 本章小結(jié)41-42
  • 第4章 基于網(wǎng)上實驗平臺的實驗開發(fā)42-61
  • 4.1 雙容水箱實驗系統(tǒng)42-46
  • 4.2 氣體爆炸極限測定實驗系統(tǒng)46-49
  • 4.3 虛擬3D portal實驗場景設計49-52
  • 4.4 安卓系統(tǒng)實驗平臺終端設計52-59
  • 4.5 標準化設計59-60
  • 4.6 本章小結(jié)60-61
  • 第5章 系統(tǒng)測試及運行61-69
  • 5.1 測試軟件介紹61
  • 5.2 測試樣例61-68
  • 5.3 本章小結(jié)68-69
  • 第6章 結(jié)束語69-71
  • 6.1 全文總結(jié)69
  • 6.2 研究展望69-71
  • 參考文獻71-73
  • 致謝73

【參考文獻】

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9 熊焰;;網(wǎng)絡化條件下物理化學實驗教學質(zhì)量保證體系[J];實驗室研究與探索;2011年03期

10 馬欣,李京,程崢嶸,凌志浩;“工控軟件互操作規(guī)范OPC技術(shù)”講座 第4講OPC服務器與客戶程序的設計[J];自動化儀表;2002年07期


  本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)上實驗平臺及標準實驗課程開發(fā),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:416000

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