本文關鍵詞：PPT課件在小學數(shù)學教學中有效應用的探析

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【摘要】：本文針對當前PPT在小學數(shù)學教學中使用匱乏與效果不佳的現(xiàn)狀,首先指出其成因及在應用中存在的問題,其次深入結合《標準》給出了有效使用PPT的應用模式和方法,最后闡述了合理適度使用PPT的建議。
【作者單位】： 周口師范學院教育科學學院;
【基金】：河南省教育科學“十二五”規(guī)劃立項課題“河南省城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置問題研究”(2013-JKGHB-0047) 河南省教育廳人文社科研究項目資助“河南省城鄉(xiāng)義務教育資源均衡化發(fā)展策略研究”(2013-ZD-042)
【分類號】：G434;G623.5
【正文快照】： 1 PPT在小學數(shù)學教學中使用的現(xiàn)狀隨著計算機和網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展和我國中小學“校校通”及農(nóng)遠工程等重大項目的實施,多媒體與計算機網(wǎng)絡正普及到每所中小學。而PPT多媒體課件以其簡單方便、功能齊全等優(yōu)勢受到了中小學教師的青睞而快速進入到中小學課堂之中。但查閱文獻發(fā)

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2 張，

本文編號：1249850