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連江、長樂海外留守兒童孤獨感、應對方式與社會支持的現(xiàn)狀及關系研究

發(fā)布時間:2017-08-20 14:10

  本文關鍵詞:連江、長樂海外留守兒童孤獨感、應對方式與社會支持的現(xiàn)狀及關系研究


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【摘要】: 孤獨感作為一種不健全的心理現(xiàn)象,對青少年的日常活動會產(chǎn)生不可忽視的影響。本研究修訂了R.S.Weiss(1973)編制的《情緒——社交孤獨感問卷》、肖計劃《應付方式問卷》和肖水源的《社會支持評定量表》進行測量,試圖了解海外留守兒童的孤獨感、應對方式和社會支持的現(xiàn)狀及其關系,并以此為基礎給出一些建議以期提高海外留守兒童的心理健康水平。結(jié)果顯示: (1)海外留守兒童與非留守兒童在各問卷及其各個維度上除社交孤獨存在顯著性差異外,其他都不存在顯著性差異。海外留守兒童的社交孤獨得分低于非留守兒童; (2)海外留守兒童孤獨感不存在顯著性的來源地差異; (3)海外留守兒童在孤獨感和社會支持方面存在顯著性的性別差異。男生的孤獨總分高于女生,女生的社會支持總分得分高于男生; (4)不同年級海外留守兒童在情緒孤獨、社交孤立、孤獨總分以及支持利用度上存在顯著性差異; (5)孤獨感各因子與社會支持各因子存在顯著的負相關。主觀支持、客觀支持和支持利用度對孤獨感總分及各個維度具有一定的負向預測作用。尤其支持利用度對孤獨感具有非常強的預測作用。
【關鍵詞】:海外留守兒童 孤獨感 應對方式 社會支持
【學位授予單位】:福建師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2009
【分類號】:B844.2
【目錄】:
  • 中文摘要2-3
  • Abstract3-4
  • 中文文摘4-6
  • 目錄6-8
  • 緒論8-10
  • 第一章 文獻綜述10-32
  • 第一節(jié) 留守兒童的研究10-17
  • 第二節(jié) 孤獨感研究綜述17-24
  • 第三節(jié) 應對方式綜述24-27
  • 第四節(jié) 社會支持研究綜述27-29
  • 第五節(jié) 問題的提出和本研究的實證研究方案29-32
  • 第二章 問卷的修訂32-42
  • 第一節(jié) 情緒——社交孤獨感問卷的修訂32-39
  • 第二節(jié) 《簡易應對方式問卷》的修訂39-40
  • 第三節(jié) 《社會支持評定量表》的修訂40-42
  • 第三章 海外留守兒童孤獨感、應對方式和社會支持的現(xiàn)狀分析42-54
  • 第一節(jié) 研究目的42
  • 第二節(jié) 研究方法42-44
  • 第三節(jié) 結(jié)果與分析44-54
  • 第四章 討論與分析54-60
  • 第一節(jié) 留守與非留守兒童的在總量表及各個維度上的差異比較54
  • 第二節(jié) 人口統(tǒng)計學變量分析54-57
  • 第三節(jié) 海外留守兒童的孤獨感、應對方式及社會支持的關系分析57-60
  • 第五章 結(jié)論60-62
  • 第一節(jié) 主要結(jié)論60-61
  • 第二節(jié) 研究的創(chuàng)新之處61
  • 第三節(jié) 研究不足與展望61-62
  • 附錄162-68
  • 參考文獻68-74
  • 攻讀學位期間承擔的科研任務與主要成果74-75
  • 致謝75-76
  • 個人簡歷76

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 周福林;段成榮;;留守兒童研究綜述[J];人口學刊;2006年03期

3 曹述蓉;;農(nóng)村留守兒童學校適應的實證研究——以湖北省6縣304名留守兒童為例[J];青年探索;2006年03期

4 郭少榕;;留守兒童問題性別差異調(diào)查分析——以福建省為例[J];青年研究;2006年05期

5 楊雪梅;城市小學生的孤獨感及其與師生關系的相關研究[J];教育探索;2005年10期

6 李寶峰;農(nóng)村"留守子女"的心理健康問題及其干預[J];教育探索;2005年05期

7 朱科蓉,李春景,周淑琴;農(nóng)村“留守子女”學習狀況分析與建議[J];教育科學;2002年04期

8 胡宏偉,杜瀟,唐莉,陳偉誠,蔡s,

本文編號:707040


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