本文關(guān)鍵詞：論學校品牌傳播的負效應及其應對

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【摘要】：學校品牌的傳播可能帶來"跳蚤效應"、"蝴蝶效應"、"北風效應"等與傳播目的相悖的負效應。面對這些負效應,學校品牌傳播應當進行革新,如進行新媒體傳播、會展傳播等;應當搞好傳播策劃,優(yōu)化人際傳播,進行精細化傳播;應當以核心價值為關(guān)鍵,以消費者價值為基點,進行權(quán)益型傳播。
【作者單位】： 四川外語學院評建辦公室;
【關(guān)鍵詞】： 學校品牌 傳播 負效應
【分類號】：G40;G206
【正文快照】： 學校品牌是學校在創(chuàng)建、發(fā)展過程中逐步積淀下來的凝聚在學校名稱中,體現(xiàn)在學校教育產(chǎn)品上的知名度、信譽度和美譽度。學校品牌傳播是學校通過各種傳播手段,以最優(yōu)化學校品牌的知名度、信譽度和美譽度的方式進行的活動。在信息化時代,品牌傳播能為學校帶來巨大的社會和經(jīng)濟效

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