隨著社會的迅速發(fā)展,新媒體時代已經(jīng)到來,新時代的到來給高校大學(xué)生的教育帶來了新的環(huán)境和變化,多媒體已成為當(dāng)代大學(xué)生獲取知識和信息更新的重要渠道。這對高校的教育管理產(chǎn)生了新的挑戰(zhàn),本文結(jié)合應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作實際,針對高校如何面臨多媒體發(fā)展環(huán)境的新變化,深入研究工作技巧,始終堅持以學(xué)生為本,依托班級管理和學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生健康成長成才。 

【文章來源】：智庫時代. 2019,(52)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、自媒體時代的特點和大學(xué)生目前對于自媒體的參與程度
二、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)對于應(yīng)用技術(shù)大學(xué)發(fā)展的重要性體現(xiàn)
    （一）自媒體為應(yīng)用型高校班級建設(shè)帶來新的信息內(nèi)容和資源平臺
    （二）自媒體有利于提高班級建設(shè)的參與性和實效性
    （三）影響大學(xué)生形成正確的價值觀和人生觀
三、自媒體給應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)及教育帶來的新形式和新挑戰(zhàn)
    （一）新媒體形式下，原有學(xué)風(fēng)建設(shè)的體系面臨更新與解構(gòu)
    （二）新媒體環(huán)境下，傳統(tǒng)的學(xué)風(fēng)督查方式面臨新挑戰(zhàn)
    （三）新媒體形式下，傳統(tǒng)的教學(xué)形式面臨新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)
四、利用自媒體加強(qiáng)對應(yīng)用技術(shù)高校班級建設(shè)與管理的策略研究
    （一）充分利用自媒體搭建班級文化建設(shè)的平臺
    （二）以新媒體為主要溝通渠道，開辟自媒體管理新形式
    （三）利用新媒體平臺，改善班級學(xué)生管理工作的途徑與渠道
    （四）構(gòu)建新媒體學(xué)生工作新型團(tuán)隊，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布平臺，完善評估與激勵機(jī)制
    （五）牢固樹立互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)目標(biāo)教育
五、自媒體背景下應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與思考
    （一）明確意識，構(gòu)建“三全育人”的教育體制
    （二）要大膽改進(jìn)教育的新形式、新成效
    （三）加強(qiáng)監(jiān)管力度，積極營造健康向上的育人氛圍
六、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新媒體環(huán)境下應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)探析[J]. 劉鵬.  邊疆經(jīng)濟(jì)與文化. 2018(09)
[2]論自媒體對班級建設(shè)與管理的影響——以赤峰學(xué)院文學(xué)院為例[J]. 趙艷艷,吳萌,隋春艷,馬會,田學(xué)東,秦芹.  赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2017(17)
[3]論自媒體時代高校學(xué)風(fēng)建設(shè)[J]. 徐代勛.  西部素質(zhì)教育. 2016(20)



本文編號：3476221