朋友圈緣何而發(fā):社會(huì)心理視閾下大學(xué)生微信自我呈現(xiàn)策略及影響因素研究
發(fā)布時(shí)間:2021-09-04 01:04
自戈夫曼以來(lái),人們?cè)谌粘I钪腥绾卫酶鞣N語(yǔ)言及行為符號(hào)進(jìn)行印象管理,進(jìn)而建構(gòu)自我身份的研究在社會(huì)學(xué)和傳播學(xué)中都頗受關(guān)注。如今,社交媒體已成為人們,尤其是年輕大學(xué)生日常生活中普遍使用的交往媒介,本研究從中國(guó)大學(xué)生微信朋友圈使用入手,探究他們?cè)谂笥讶χ凶晕页尸F(xiàn)的策略樣態(tài)以及影響因素。本研究利用以京滬大學(xué)生為主體的樣本分析發(fā)現(xiàn),大學(xué)生微信朋友圈中的自我呈現(xiàn)策略有三個(gè)基本維度:他人中心程度、自我中心程度以及前后臺(tái)控制程度。在展現(xiàn)這三個(gè)基本維度的基礎(chǔ)上,本研究提出了不同策略維度影響因素的階層回歸模型。該回歸模型基于社會(huì)心理的理論視閾,將人口和社交媒介使用習(xí)慣作為控制變量,關(guān)注孤獨(dú)感、社會(huì)支持與親密關(guān)系對(duì)朋友圈自我呈現(xiàn)策略的影響。研究發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)感越強(qiáng)的大學(xué)生,自我呈現(xiàn)愈以他人為中心,并嚴(yán)格地進(jìn)行前后臺(tái)控制。而社會(huì)支持與親密關(guān)系中依戀焦慮感對(duì)自我呈現(xiàn)的三種策略均有較為顯著的正向影響。這些研究結(jié)果說(shuō)明年輕大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)心理因素與朋友圈自我呈現(xiàn)策略的選用具有較強(qiáng)的聯(lián)系,這提示我們可以通過(guò)大學(xué)生的線上自我呈現(xiàn)行為來(lái)反觀他們現(xiàn)實(shí)社會(huì)心理與社會(huì)關(guān)系的狀況。
【文章來(lái)源】:新聞?dòng)浾? 2019,(05)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:11 頁(yè)
【文章目錄】:
一、導(dǎo)言:微信即戲臺(tái)
二、社會(huì)心理視閾下的線上自我呈現(xiàn)
(一) 社交媒體上的自我呈現(xiàn)與策略選擇
(二) 孤獨(dú)感、社會(huì)關(guān)系與社交媒體自我呈現(xiàn)策略
三、研究方法
(一) 變量測(cè)量
(二) 樣本描述
四、研究結(jié)果與假設(shè)檢驗(yàn)
(一) 微信朋友圈自我呈現(xiàn)策略的因子分析
(二) 社會(huì)心理視閾下微信朋友圈自我呈現(xiàn)策略的多階層回歸分析
五、結(jié)論與討論
本文編號(hào):3382238
【文章來(lái)源】:新聞?dòng)浾? 2019,(05)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:11 頁(yè)
【文章目錄】:
一、導(dǎo)言:微信即戲臺(tái)
二、社會(huì)心理視閾下的線上自我呈現(xiàn)
(一) 社交媒體上的自我呈現(xiàn)與策略選擇
(二) 孤獨(dú)感、社會(huì)關(guān)系與社交媒體自我呈現(xiàn)策略
三、研究方法
(一) 變量測(cè)量
(二) 樣本描述
四、研究結(jié)果與假設(shè)檢驗(yàn)
(一) 微信朋友圈自我呈現(xiàn)策略的因子分析
(二) 社會(huì)心理視閾下微信朋友圈自我呈現(xiàn)策略的多階層回歸分析
五、結(jié)論與討論
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