基于網(wǎng)絡(luò)輿情調(diào)查"大數(shù)據(jù)",運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘和統(tǒng)計(jì)分析技術(shù),對2017年北京市義務(wù)教育入學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情的數(shù)量、來源、走勢、內(nèi)容、情感、區(qū)域分布等特征以及輿情熱點(diǎn)進(jìn)行分析。研究發(fā)現(xiàn):"幼升小"受關(guān)注度較高;傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)及微信平臺成為北京市教育熱點(diǎn)輿情的主要傳播渠道;輿情最熱時(shí)間是2017年5月;最熱門話題為"學(xué)區(qū)房""多校劃片""擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源""義務(wù)教育均衡發(fā)展";持中立客觀態(tài)度占輿情主流;輿情最熱區(qū)域?yàn)楹５韰^(qū)、西城區(qū)、東城區(qū)、朝陽區(qū)。在上述分析基礎(chǔ)上,給出義務(wù)教育入學(xué)輿情應(yīng)對建議。 

【文章來源】：教育科學(xué)研究. 2019年03期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

圖12017年北京市義務(wù)教育入學(xué)輿情走勢圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]治理視角下的教育輿情研究:問題與對策[J]. 何欣蕾,王保華.  現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2015(01)
[2]關(guān)于“輿情”及相關(guān)概念的界定與辨析[J]. 張?jiān)?  浙江學(xué)刊. 2009(03)



本文編號：2949260