發(fā)布時間：2016-11-03 08:08

  本文關(guān)鍵詞：新課程背景下高中文言文有效教學(xué)策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《蘇州大學(xué)》 2008年

新課程背景下高中文言文有效教學(xué)策略研究

郁婷婷  

【摘要】： 文言文教學(xué)的低效是長期困擾著語文教師和廣大學(xué)生的問題,在新課程教育改革的背景下,文言文有效教學(xué)策略的探索是很具有現(xiàn)實意義的。它能夠?qū)嵸|(zhì)性提高文言文教學(xué)的效率,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并讓語文教師和語文課程同步發(fā)展。 本文借助于有效教學(xué)的相關(guān)理念,從語文教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”兩個方面,從文言文教學(xué)主觀與客觀兩個層次,分析了當(dāng)前中學(xué)文言文教學(xué)存在的問題,并針對文言文教學(xué)的意義、學(xué)習(xí)興趣、教學(xué)手段等方面找尋出相應(yīng)的提高文言文教學(xué)質(zhì)量的方法策略。 本文以《高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),借鑒前人的有效教學(xué)理念,在文言文教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,對文言文有效教學(xué)提出了自己的看法,具有一定的實用性和實踐性。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G633.3
【目錄】：

中文摘要3-4

Abstract4-7

第一章 緒論7-12

第一節(jié) 問題的提出7-8

一、本課題的研究是新課程背景下提高文言文教學(xué)質(zhì)量的需要7

二、本課題的研究旨在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力7-8

三、本課題也旨在讓教師和語文課程同步發(fā)展8

第二節(jié) 文言文有效教學(xué)的理念8-12

一、文言文有效教學(xué)的概念內(nèi)涵8-10

二、文言文有效教學(xué)的理論基礎(chǔ)10-12

第二章 當(dāng)前中學(xué)文言文教學(xué)存在的問題分析12-18

第一節(jié) 文言文教學(xué)的意義尚有爭議12-14

第二節(jié) 文言知識難點重重，難以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣14-16

一、缺少掌握文言文語音語法的方法14-15

二、缺少相關(guān)時代背景知識和文言素養(yǎng)15-16

第三節(jié) 忽視差異教學(xué)，文言文教學(xué)手段單一16-18

一、語文教師缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)文言文個體或群體差異的了解16

二、僵化的文言文教學(xué)手段，遏制學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的自主性16-18

第三章 新課程背景下文言文的有效教學(xué)策略18-40

第一節(jié) 促進(jìn)意義學(xué)習(xí)，激發(fā)文言文教與學(xué)的動機(jī)18-23

一、語文教師要立志做有效教師18-20

二、學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的動機(jī)激發(fā)20-23

第二節(jié) 消除習(xí)得無力感，激發(fā)文言文學(xué)習(xí)興趣23-28

一、建立良好的師生關(guān)系，優(yōu)化心理環(huán)境24-25

二、傳授必要的語音、語法知識，，清除學(xué)習(xí)障礙25-26

三、培養(yǎng)自我效能感，提高文言文學(xué)習(xí)興趣26-28

第三節(jié) 運用有效教學(xué)策略，優(yōu)化文言文教學(xué)行為28-40

一、能力培養(yǎng)，授之以漁是關(guān)鍵28-30

二、注重差異教學(xué)，確保學(xué)生的成功率30-32

三、采用多種教學(xué)手段，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)32-37

四、借助教學(xué)反饋，促進(jìn)文言文有效教學(xué)37-40

第四章 結(jié)語40-41

主要參考文獻(xiàn)41-43

附錄I43-45

附錄II（詞類活用）45-46

后記46

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【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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10 丁亞元;;電大數(shù)學(xué)專業(yè)問題提出能力培養(yǎng)模式構(gòu)建[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2009年03期

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【同被引文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：162641