對外漢語教學(xué)中綜合課是漢語教學(xué)的核心課程,主要培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的語言綜合應(yīng)用能力。教材是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)所依據(jù)的材料,體現(xiàn)了對外漢語教學(xué)最根本的兩個(gè)方面：教什么和怎么教。因此對對外漢語教材編寫情況進(jìn)行研究是極為重要的和有意義的�！稘h語教程》是北京語言大學(xué)編寫的對外漢語綜合教材,影響很大。《博雅漢語》是由北京大學(xué)李曉琪主編,在國外很多孔子學(xué)院使用的教材。《成功之路》是北京語言大學(xué)出版社出版的比較新的一部對外漢語教材,目前國內(nèi)很多高校開始使用。這三部教材的使用范圍相對比較廣,但是目前,我們還沒有發(fā)現(xiàn)對三者進(jìn)行對比研究的文章。本論文對《漢語教程》、《博雅漢語》、《成功之路》的課文、生詞、語法、練習(xí)等各個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的對比研究,并通過問卷調(diào)查的方式了解使用這三部教材的學(xué)生的看法。在此基礎(chǔ)上得出三部教材編寫的得與失,以期總結(jié)教材編寫的成敗,為后來者提供借鑒,推動(dòng)對外漢語教材編寫研究的深入和對外漢語教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。在教材課文內(nèi)容方面,從課文的長度、題材、體裁三方面的設(shè)置進(jìn)行對比研究。《博雅漢語》和《成功之路》在長度的設(shè)置上比較具有規(guī)律性,長短課文安排恰當(dāng),且遵循循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),《漢語... 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：85 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
第1章 引言
    1.1 本文研究的范圍及意義
    1.2 國內(nèi)綜合課教材的使用情況
    1.3 相關(guān)研究綜述
第2章 三部教材課文的設(shè)置
    2.1 課文長度的設(shè)置
    2.2 課文題材的設(shè)置
    2.3 課文體裁的設(shè)置
第3章 三部教材生詞的設(shè)置
    3.1 生詞數(shù)量的設(shè)置
    3.2 生詞注釋的設(shè)置
第4章 三部教材語法點(diǎn)的設(shè)置
    4.1 語法點(diǎn)數(shù)量的設(shè)置
    4.2 語法點(diǎn)解釋的設(shè)置
第5章 三部教材練習(xí)的設(shè)置
    5.1 練習(xí)題量的設(shè)置
    5.2 練習(xí)題型的設(shè)置
第6章 結(jié)論
    6.1 對三部教材的總體評(píng)價(jià)
    6.2 對教材的編寫建議
    6.3 結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
附錄
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]《博雅漢語》的生詞表注釋語種研究[J]. 王珊.  江西科技師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(04)
[2]來華長期進(jìn)修留學(xué)生綜合課教材需求分析[J]. 劉芳芳.  渤海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2009(05)
[3]中級(jí)精讀教材的分析與評(píng)估[J]. 趙新,李英.  語言文字應(yīng)用. 2006(02)
[4]對漢語教材練習(xí)設(shè)計(jì)的考察與思考[J]. 周健,唐玲.  語言教學(xué)與研究. 2004(04)
[5]編寫初級(jí)漢語教材的幾個(gè)問題[J]. 楊寄洲.  語言教學(xué)與研究. 2003(04)
[6]為新世紀(jì)編寫的《新實(shí)用漢語課本》[J]. 劉珣.  暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(02)
[7]對外漢語教材練習(xí)編寫的思考[J]. 李紹林.  云南師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2003(03)
[8]近20年對外漢語教材編寫和研究的基本情況述評(píng)[J]. 李泉.  語言文字應(yīng)用. 2002(03)
[9]對外漢語教材的創(chuàng)新[J]. 程相文.  語言文字應(yīng)用. 2001(04)
[10]對外漢語教學(xué)初級(jí)階段語法項(xiàng)目的排序問題[J]. 楊寄洲!100083.  語言教學(xué)與研究. 2000(03)

碩士論文
[1]《新實(shí)用漢語課本》與《博雅漢語》（初級(jí)）比較研究[D]. 張寧寧.華中師范大學(xué) 2011
[2]對外漢語初級(jí)綜合教材對比研究[D]. 翁慧芬.浙江大學(xué) 2011
[3]初級(jí)漢語綜合教材研究[D]. 周揚(yáng).東北師范大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3352712