【摘要】：隨著中國國際地位的提高,越來越多的外國留學生到中國學習漢語,但跨文化適應是他們長期以來難以解決的問題。留學生跨文化適應的好壞會直接影響他們在異國學習與生活的好壞。個體進入陌生的文化環(huán)境中會感受到“文化擊”,并出現(xiàn)不適應情況。中國與蘇丹有著不同的文化背景,蘇丹留學生來華學習勢必會遇到一系列問題,那么該如何進行跨文化適應,如何解決因文化不同而產(chǎn)生的問題,如何提高他們的跨文化適應能力。筆者通過調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)蘇丹留學生在中國面臨著許多因跨文化適應而產(chǎn)生的問題與困難。本文以來華留學的蘇丹喀土穆大學與孔子學院的學生為例,通過問卷調(diào)查與訪談的形式,考察這些學生跨文化適應面臨的困難,發(fā)現(xiàn)蘇丹留學生跨文化適應的困難主要包括:生活環(huán)境、氣候習慣、飲食習慣、交通方式等方面。影響學習環(huán)境適應的因素主要包括:校園環(huán)境、課堂適應、學習壓力、留學管理。影響人際交往的因素主要包括:交際文化差異、個人性格。影響心理適應的因素主要包括:性別因素、年齡因素、學習動機因素、時間因素。本文從生活環(huán)境,學習環(huán)境,人際交往和心理適應四個方面進行深入地探討,找出蘇丹學生存在困難的原因。最后,根據(jù)學生們普遍存在的困難,筆者提出了從高校層面和個人層面對其進行疏導以及一些具體的相關(guān)建議,例如:留學生要有尊重原則,理解原則等。筆者希望通過這些建議來華的蘇丹學生能夠更好地適應中國文化,跨文化適應能力也能得到進一步提升。
【學位授予單位】：廣東外語外貿(mào)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：H195

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本文編號：2744894