【摘要】：近年來(lái),隨著學(xué)漢語(yǔ)的熱度不斷升高,中國(guó)實(shí)力不斷增強(qiáng),世界上越來(lái)越多的國(guó)家開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。塔吉克斯坦就是其中之一,塔吉克斯坦?jié)h語(yǔ)學(xué)習(xí)者人數(shù)也在日漸增加,不過(guò)因?yàn)樗怂固節(jié)h語(yǔ)教學(xué)開(kāi)始較晚,還在萌芽狀態(tài),漢語(yǔ)教學(xué)水平還跟不上,對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)資源的應(yīng)用還有所不足,而且在師資力量等方面也十分欠缺,這些都影響著塔吉克斯坦?jié)h語(yǔ)教學(xué)資源的應(yīng)用效果�；诖�,有必要對(duì)塔吉克斯坦?jié)h語(yǔ)教學(xué)資源應(yīng)用現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)查分析。本文運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方法,以期了解塔吉克斯坦?jié)h語(yǔ)教學(xué)資源的應(yīng)用現(xiàn)狀,闡述了塔吉克斯坦高校漢語(yǔ)教學(xué)的基本現(xiàn)狀,對(duì)其擁有的傳統(tǒng)教學(xué)資源和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源情況做出了介紹,并對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了分析。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和分析,本文探討了塔吉克斯坦高校教學(xué)資源應(yīng)用中存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的對(duì)策,主要涉及學(xué)生、教師、學(xué)校等層面,希望能夠幫助塔吉克斯坦?jié)h語(yǔ)教學(xué)進(jìn)一步提高教學(xué)資源應(yīng)用的效果。
【圖文】：

以下就是對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查以及教師問(wèn)卷調(diào)查和訪談的統(tǒng)計(jì)分析。1.學(xué)生教學(xué)資源使用情況問(wèn)卷調(diào)查此次調(diào)查隨機(jī)選取這三所學(xué)校的 150 名學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。一共發(fā)放了 150份問(wèn)卷，收回 146 份問(wèn)卷，其中 144 份為有效問(wèn)卷。調(diào)查主體為各高校的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者，女性有 59 人，占 40.97%，男性有 85 人，占 59.02%，漢語(yǔ)水平達(dá)到 HSK1、2 級(jí)的 24 人，占 16.67%，達(dá)到 HSK3、4 級(jí)的有 109 人，占 75.69%，達(dá)到 HSK5、6 級(jí)的 11 人，占 7.63%。下面筆者就此次問(wèn)卷調(diào)查的情況進(jìn)行分析與統(tǒng)計(jì)。（1） 學(xué)校圖書(shū)館和資料室教學(xué)資源使用情況圖 3.1 是塔吉克斯坦學(xué)生去圖書(shū)館的情況，從圖中可知，有 15.28%的學(xué)生經(jīng)常去圖書(shū)館，43.06%的學(xué)生有時(shí)去圖書(shū)館，20.14%的學(xué)生很少去圖書(shū)館，21.53%的學(xué)生從未去過(guò)圖書(shū)館�；究烧J(rèn)為塔吉克學(xué)生去圖書(shū)館的頻率很低。通過(guò)進(jìn)一步調(diào)查可知，這些去過(guò)圖書(shū)館的學(xué)生大部分也并沒(méi)有注意過(guò)圖書(shū)館里有什么書(shū)。

新疆大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文語(yǔ)的只有 29.86%，統(tǒng)計(jì)學(xué)生所知圖書(shū)館的漢語(yǔ)資料，發(fā)現(xiàn)學(xué)生列舉的多數(shù)都是教科書(shū)、字典詞典、HSK 輔導(dǎo)用書(shū)、文化書(shū)，，但都只是寬泛的說(shuō)明了書(shū)的種類，不能寫(xiě)明具體書(shū)名，這反映出學(xué)生即使知道也只是知道個(gè)大概，不能全面地掌握資源全貌。
【學(xué)位授予單位】：新疆大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：H195

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