【摘要】：教師是漢語(yǔ)國(guó)際教育"三教"(教材、教師、教法)問(wèn)題中的關(guān)鍵,漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士是國(guó)際漢語(yǔ)教師的重要組成部分。漢語(yǔ)教育師資的培養(yǎng)中,如何理解普適性與針對(duì)性的關(guān)系非常重要。普適性與針對(duì)性的關(guān)系是:普適性為第一性,針對(duì)性是第二性。明確了二者之間的關(guān)系,我們?cè)谂囵B(yǎng)漢語(yǔ)師資中才能處理好從培養(yǎng)理念到教育培養(yǎng)方式、課程設(shè)置等問(wèn)題之間的關(guān)系。
【作者單位】： 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院漢語(yǔ)學(xué)院;
【分類號(hào)】：H195

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本文編號(hào)：2553390