本文關(guān)鍵詞：孟子文藝美學(xué)思想的現(xiàn)代價(jià)值闡釋，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：孟子作為我國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名思想家,其文藝思想博大精深、內(nèi)涵豐富而又獨(dú)具特色。他所提出的三大著名文藝?yán)碚摗耙砸饽嬷尽�、“知人論世”和“知言養(yǎng)氣”,更是被世人視為我國(guó)文學(xué)接受、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)創(chuàng)作理論的重要內(nèi)容,這些理論主要集中在他的著作《孟子》一書(shū)中,它們的提出,不僅在當(dāng)時(shí)看來(lái)富有創(chuàng)見(jiàn),就是在今天對(duì)于當(dāng)代的學(xué)者開(kāi)展各類文學(xué)活動(dòng)而言,仍然具有十分積極的借鑒意義。那么,本文就從現(xiàn)代價(jià)值的角度來(lái)對(duì)孟子的這三大文藝美學(xué)思想進(jìn)行具體闡釋。本文主要分為三個(gè)章節(jié):第一章論述“以意逆志”與“文學(xué)接受”。主要通過(guò)解讀“以意逆志”、述說(shuō)“意”和“志”的具體含義以及闡釋如何更好的“以意逆志”三個(gè)方面來(lái)論述“以意逆志”與“文學(xué)接受”的聯(lián)系。在孟子看來(lái),“以意逆志”是強(qiáng)調(diào)在文學(xué)接受的過(guò)程中,讀者應(yīng)該怎樣做的問(wèn)題,把讀者放在文學(xué)接受的突出位置,對(duì)于今天我們探討文學(xué)活動(dòng)也相當(dāng)具有借鑒意義。第二章論述“知人論世”與“文學(xué)批評(píng)”。主要向讀者闡釋“知人論世”的歷史由來(lái),以及怎樣在文學(xué)批評(píng)的過(guò)程中合理運(yùn)用“知人論世”理論,并通過(guò)關(guān)注“作者本人”和關(guān)注“作者之世”將這一理論融會(huì)貫通到文學(xué)批評(píng)中,以體現(xiàn)“知人論世”與“文學(xué)批評(píng)”間的密切聯(lián)系。第三章論述“知言養(yǎng)氣”與“文學(xué)創(chuàng)作”。一方面,強(qiáng)調(diào)“養(yǎng)氣”對(duì)于作家創(chuàng)作的直接影響,另一方面,強(qiáng)調(diào)“知言”對(duì)于作家創(chuàng)作的重要性,并通過(guò)對(duì)“知言養(yǎng)氣”的解讀突出作家在創(chuàng)作之前提升自我修養(yǎng)的深刻意義,從而表明“知言養(yǎng)氣”對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的重要價(jià)值。所以,通過(guò)對(duì)孟子三大文藝美學(xué)思想所進(jìn)行的現(xiàn)代價(jià)值闡釋,我們可以對(duì)其“以意逆志”、“知人論世”和“知言養(yǎng)氣”理論有一個(gè)全新的理解和定義,這對(duì)當(dāng)代學(xué)者進(jìn)行文學(xué)接受、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)都具有重要影響和意義。
【關(guān)鍵詞】：《孟子》 文藝美學(xué)思想 現(xiàn)代價(jià)值
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：I01
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 緒論8-14
• 一、孟子文藝美學(xué)思想研究現(xiàn)狀綜述8-12
• 二、本課題研究的意義和創(chuàng)新點(diǎn)12-14
• 第一章“以意逆志”與“文學(xué)接受”14-25
• 一、“以意逆志”的歷史解讀14-18
• 二、“意”與“志”的分歧辨析18-21
• （一）以“讀者之意”逆“作者之志”18-19
• （二）以“作者之意”逆“作者之志”19-21
• 三、“以意逆志”的價(jià)值闡釋21-25
• 第二章“知人論世”與“文學(xué)批評(píng)”25-35
• 一、“知人論世”的歷史由來(lái)25-31
• （一）關(guān)注“作者本人”26-29
• （二）關(guān)注“作者之世”29-31
• 二、“知人論世”的價(jià)值闡釋31-35
• 第三章“知言養(yǎng)氣”與“文學(xué)創(chuàng)作”35-47
• 一、養(yǎng)氣在“我”35-41
• （一）“養(yǎng)氣”功夫在詩(shī)外37-38
• （二）“養(yǎng)氣”體現(xiàn)在詩(shī)內(nèi)38-41
• 二、知言在“人”41-45
• （一）“言”為“心”聲42-43
• （二）“象”由“心”生43-45
• 三、“知言養(yǎng)氣”的價(jià)值闡釋45-47
• 結(jié)論47-48
• 注釋48-52
• 參考文獻(xiàn)52-54
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文54-56
• 致謝56-57

【相似文獻(xiàn)】

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