對(duì)于高校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生而言,舞蹈是其必須學(xué)習(xí)的課程。高校開(kāi)設(shè)舞蹈課程能夠讓學(xué)生具有幼兒舞蹈訓(xùn)練知識(shí)、技巧以及幼兒舞蹈創(chuàng)編能力,可以讓學(xué)生熟練的、全面的、深入的掌握幼兒舞蹈教育。在本文之中,筆者結(jié)合教學(xué)對(duì)象的特征、舞蹈課程的教學(xué)要求以及自身的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),反思和探索了本科院校學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)模式改革。 

【文章來(lái)源】：北極光. 2019,(09)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、把學(xué)生放到舞蹈教學(xué)的主體地位
二、設(shè)計(jì)課程目標(biāo)
三、設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練目標(biāo)
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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