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歷史審美論研究的意義和任務(wù)

發(fā)布時(shí)間:2018-01-06 09:22

  本文關(guān)鍵詞:歷史審美論研究的意義和任務(wù) 出處:《理論與現(xiàn)代化》2009年04期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:開展歷史審美論研究,可以為馬克思主義歷史哲學(xué)的當(dāng)代建構(gòu)和完善提供豐富的內(nèi)容,可以為國民的審美教育提供學(xué)理支撐。歷史審美是在人類漫長的實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生和發(fā)展出來的。歷史審美的本質(zhì)就是在人們創(chuàng)造的歷史(客體)中審視人類的本質(zhì)力量。歷史審美可以分成感性形象審美和理性反思審美兩個(gè)層次。歷史審美論研究的主要方法有:歷史和邏輯相統(tǒng)一的方法、"實(shí)踐—精神的掌握世界"的方法、主體分析方法等。
[Abstract]:The study of historical aesthetic theory can provide rich contents for the contemporary construction and perfection of Marxist historical philosophy. It can provide theoretical support for the national aesthetic education. Historical aesthetics is produced and developed in the long practical activities of mankind. The essence of historical aesthetics is the history (object) created by people. Historical aesthetics can be divided into two levels: perceptual image aesthetics and rational reflection aesthetics. The main research methods of historical aesthetic theory are: the method of unifying history and logic. The method of "practice-the mastery of the world of spirit", the method of subject analysis, etc.
【作者單位】: 浙江科技學(xué)院社科部;
【基金】:浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“馬克思主義歷史哲學(xué)的當(dāng)代建構(gòu)”的階段性成果,項(xiàng)目編號:06MLZB01ZD
【分類號】:B83-02
【正文快照】: 一、問題的提出歷史審美論探討的是主體如何把“歷史”作為審美對象(客體)予以美學(xué)審視和價(jià)值評判,從而達(dá)到領(lǐng)悟、直觀歷史活動(dòng)中的美的感受和自由超越性。主體在歷史審美活動(dòng)中,不是去認(rèn)識歷史客體的屬性,把握歷史客體的真理,向歷史客體靠攏,而是歷史客體向主體靠近,滿足主

【參考文獻(xiàn)】

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1 李星良;人的歷史發(fā)展與人的審美活動(dòng)的關(guān)系[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年03期

2 萬斌;王學(xué)川;;論歷史美的本質(zhì)與特征[J];浙江學(xué)刊;2007年04期

【共引文獻(xiàn)】

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3 陳望衡;美是一種價(jià)值的形容詞——簡評蔡元培的美本體論[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2000年04期

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6 周瓏;;審美化生存——論李健吾文學(xué)批評審美維度的建構(gòu)與堅(jiān)守[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年02期

7 姚瑤;張文潔;韓沖;;理工科大學(xué)生的美育教育[J];遼寧科技大學(xué)學(xué)報(bào);2008年06期

8 彭鋒;從狹義美學(xué)到廣義美學(xué)——兼論蔡元培美學(xué)的現(xiàn)代意義[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年03期

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2 楊道麟;美學(xué)視野下的語文教育研究[D];山東師范大學(xué);2011年

3 楊佴e,

本文編號:1387262


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