地域文化導(dǎo)入家具與陳設(shè)藝術(shù)課程的研究——以維吾爾族木雕家具為例
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【摘要】:本文以環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的家具與陳設(shè)藝術(shù)教學(xué)體系為研究對象,結(jié)合家具與陳設(shè)藝術(shù)實踐教學(xué),探索新疆師范大學(xué)家具與陳設(shè)藝術(shù)課程的教學(xué)模式。依據(jù)我校的地域位置,將地域家具與陳設(shè)藝術(shù)資源導(dǎo)入到該課程的教學(xué)當(dāng)中,為我校今后環(huán)境藝術(shù)設(shè)計培養(yǎng)方案的制定提供可行性建議,并用以探索家具與陳設(shè)藝術(shù)教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展的教學(xué)模式。
【作者單位】: 新疆師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 維吾爾族家具 陳設(shè)藝術(shù)
【基金】:新疆師范大學(xué)自治區(qū)普通高校人文社科重點研究地新疆民族民間美術(shù)研究中心資助(項目編號:040813B04) 教育部人文社會科學(xué)研究項目階段性成果(項目編號:14XJJC760001)
【分類號】:J525.1-4
【正文快照】: 家具與陳設(shè)藝術(shù)是我校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的基礎(chǔ)性課程,教學(xué)任務(wù)是讓學(xué)生了解家具的特性、發(fā)展、風(fēng)格以及在室內(nèi)組織空間形態(tài)的作用。該課程貫穿于我校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)核心課程的教學(xué)體系中并具有穿針引線的作用;其課程性質(zhì)是理論與實踐相結(jié)合,更深層次的要求是能夠彰顯文化
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,本文編號:524339
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