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藝術(shù)與傳媒專業(yè)群建設(shè)的實(shí)踐與探索——以鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院為例

發(fā)布時(shí)間:2017-07-06 01:01

  本文關(guān)鍵詞:藝術(shù)與傳媒專業(yè)群建設(shè)的實(shí)踐與探索——以鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院為例


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【摘要】:正一、專業(yè)群建設(shè)的基本狀態(tài)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院成立于1999年,F(xiàn)建有藝術(shù)與傳媒專業(yè)群,下設(shè)藝術(shù)傳媒系、環(huán)境設(shè)計(jì)系,開(kāi)設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(數(shù)字媒體、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、平面、產(chǎn)品造型、裝飾、化妝與美容)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)、景觀園林)、影視廣告、建筑裝飾工程技術(shù)四個(gè)專業(yè)共八個(gè)培養(yǎng)方向。辦學(xué)十四年來(lái),明確了"辦學(xué)者的責(zé)任就是要提高就業(yè)者的競(jìng)爭(zhēng)力"的高職教育理念,始終堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)理念,構(gòu)建人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo),大力提高教師
【作者單位】: 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】專業(yè)群 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) 職業(yè)技能鑒定 人才培養(yǎng)模式 傳媒 環(huán)境設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 校外實(shí)訓(xùn)基地 辦學(xué)理念
【基金】:“青藍(lán)工程”資助”~~
【分類號(hào)】:J50-4
【正文快照】: 一、專業(yè)群建設(shè)的基本狀態(tài) 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院成立于1999年。現(xiàn)建有藝術(shù)與傳媒專業(yè)群下設(shè)藝術(shù)傳媒系環(huán)二、、丨玄-丨,」》、丨與牛丨丨境設(shè)計(jì)系,開(kāi)設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(數(shù)字媒體、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制 ^a^m,^、、J J;!!H二U止J n、建筑裝飾工程技 ’力uramjfj J■■■"以服務(wù)為宗

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 ;廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院教師作品選[J];藝術(shù)教育;2011年07期

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6 黃雄輝;;中職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策[J];中等職業(yè)教育;2010年12期

7 于新穎;;2011年藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年度報(bào)告[J];文藝爭(zhēng)鳴;2011年10期

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10 趙玉潔;;當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下對(duì)獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的思考——加強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的環(huán)節(jié)和途徑[J];品牌(理論月刊);2011年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 周劍;;論藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的創(chuàng)新人才培養(yǎng)[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集(二)[C];2007年

4 殷正聲;;設(shè)計(jì)是國(guó)際化大都市的新名片[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集(二)[C];2007年

5 徐勇民;;美術(shù)院校本科教育人才培養(yǎng)模式探索[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

6 何韋;;漫畫(huà)隨筆四題[A];論漫畫(huà)——中國(guó)漫畫(huà)交流文集[C];2003年

7 繆印堂;;漫畫(huà)傳播三題[A];論漫畫(huà)——中國(guó)漫畫(huà)交流文集[C];2003年

8 廖軍;;有特色才有生命力——對(duì)我院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)特色建設(shè)的回顧與思考[A];全國(guó)紡織教育學(xué)會(huì)紡織教育交流會(huì)議文集[C];2004年

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10 尚叢叢;;如何看待設(shè)計(jì)批評(píng)的作用?[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集(下)[C];2010年

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2 記者 鐘振宇;蜀繡繡娘有了職業(yè)等級(jí)[N];四川日?qǐng)?bào);2010年

3 記者 劉晶晶;讓傳統(tǒng)工藝煥發(fā)時(shí)尚魅力[N];首都建設(shè)報(bào);2009年

4 記者 燕冰;蘇州工藝美院建校50年[N];蘇州日?qǐng)?bào);2008年

5 錢月航 實(shí)習(xí)生 徐瀟;充滿想象力[N];常州日?qǐng)?bào);2010年

6 本報(bào)通訊員;校企攜手激勵(lì)工藝美術(shù)專業(yè)人才[N];湄洲日?qǐng)?bào);2010年

7 宗文;吸引力緣于課程設(shè)置靈活[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

8 李晶晶;做適應(yīng)市場(chǎng)的攝影師[N];中國(guó)攝影報(bào);2005年

9 本報(bào)記者 季曉莉;簡(jiǎn)單為美 節(jié)能至上[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào);2008年

10 孫煒邋楊春;耿萬(wàn)義油畫(huà)展在京開(kāi)幕[N];人民政協(xié)報(bào);2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 張凱琴;圖像身后的雕塑材料[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2008年

4 許硯梅;淺論藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)模式與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2006年

5 廖曄;網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)及其學(xué)科相關(guān)性研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

6 王桂田;論藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[D];福建師范大學(xué);2007年

7 張欣;仿生藝術(shù)設(shè)計(jì)及其美學(xué)[D];武漢理工大學(xué);2005年

8 王海燕;高校藝術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)字化教學(xué)資源建構(gòu)[D];首都師范大學(xué);2008年

9 趙曉明;工科院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)模式研究[D];東北師范大學(xué);2007年

10 錢安明;藝術(shù)設(shè)計(jì)思維方法研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2007年

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本文編號(hào):524170

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