第一章 緒言

1.1 課題的研究背景
每一種新的藝術(shù)形式從出現(xiàn)到成熟，都需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而曲折的發(fā)展歷程。生物科學(xué)繪畫作為一種特殊的繪畫藝術(shù)，它融合了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)容，是生物科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。當(dāng)今社會(huì)人們的生活水平得到了顯著提高，當(dāng)生活需求得到滿足后，人們開(kāi)始提升對(duì)精神生活的質(zhì)量要求。對(duì)于文化與知識(shí)的渴求，使得各種各樣的科學(xué)門類開(kāi)始與書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)、音像制品等媒體形式相結(jié)合并發(fā)展起來(lái)。生物科學(xué)繪畫這一藝術(shù)形式也開(kāi)始進(jìn)入了大眾的視野，生物科學(xué)繪畫不再是只存在于課本教材中的科普類插圖，而是以一種特殊的方式逐漸走入人們的生活。
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1.2 課題研究的目的和意義

1.2.1 研究目的
以生物科學(xué)繪畫作為研究對(duì)象的主要原因是因?yàn)楸救藢?duì)生物科學(xué)與繪畫藝術(shù)的熱愛(ài)，并且有長(zhǎng)期的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，希望可以把生物科學(xué)繪畫這一藝術(shù)表現(xiàn)形式更好的應(yīng)用在科學(xué)研究以外的領(lǐng)域，能夠更廣泛的被大眾認(rèn)知與接收，所以此次本人以裝飾繪畫作為生物科學(xué)繪畫的新發(fā)展方向進(jìn)行研究。本人通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，尋找二者的共通性與平衡點(diǎn)，通過(guò)此篇文章來(lái)敘述自己在研究和創(chuàng)作過(guò)程中的一些觀點(diǎn)與想法。

1.2.2 研究意義
生物科學(xué)繪畫作為生物科學(xué)與繪畫藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，在國(guó)內(nèi)領(lǐng)域一直沒(méi)有受到過(guò)多的重視，中國(guó)科學(xué)界很少有人能夠理解生物科學(xué)繪畫的藝術(shù)價(jià)值，而中國(guó)藝術(shù)界往往又對(duì)看似理性古板的藝術(shù)形式?jīng)]有過(guò)多的關(guān)注，更多講究的是意境與文化氣息，所以此次研究的課題意義在于如何讓生物科學(xué)繪畫得到國(guó)內(nèi)更多人的認(rèn)可。生物科學(xué)繪畫作為一門獨(dú)特的藝術(shù)門類，不應(yīng)該僅僅局限于體現(xiàn)其科學(xué)價(jià)值，而更應(yīng)該發(fā)揮它細(xì)致精美的特點(diǎn)，突出生物科學(xué)繪畫的裝飾性，為人們的生活增光添彩。
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第二章 課題研究的內(nèi)容

2.1 生物科學(xué)繪畫與裝飾繪畫的定義
生物科學(xué)繪畫：生物科學(xué)繪畫是使用繪畫的技法和技巧, 以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度客觀地、形象地表達(dá)研究生命科學(xué)為內(nèi)容的圖畫[1]。生物科學(xué)繪畫始終以科學(xué)性、真實(shí)性為繪圖的第一準(zhǔn)則，客觀地反映研究對(duì)象，借助線條、色彩以表現(xiàn)科學(xué)的內(nèi)涵。生物科學(xué)繪畫在造型上是優(yōu)美生動(dòng)的，但必須是真實(shí)的、科學(xué)的，繪畫者不能摻雜夸張的成分在作品中，但也正因?yàn)樯锟茖W(xué)繪畫的這一特點(diǎn)，也使得生物科學(xué)繪畫具有了一種理性的美感。裝飾繪畫：“《辭�！穼�(duì)裝飾繪畫一詞的解釋是：廣泛指凡屬于器物裝飾方面的繪畫。狹義指裝飾壁畫，商業(yè)美術(shù)中的廣告畫等。裝飾繪畫偏重于表現(xiàn)形式的裝飾性，和一般寫實(shí)的繪畫不同�！薄啊吨袊�(guó)工藝美術(shù)大辭典》對(duì)裝飾繪畫一詞的解釋是：與寫實(shí)的繪畫相對(duì)應(yīng)，偏重于表現(xiàn)形式具有濃郁裝飾性的畫種�！毖b飾繪畫具有以下幾種性質(zhì)：1、凡是具有特定裝飾功能的；2、凡是具有明顯裝飾風(fēng)格的；3、凡是裝飾功能和裝飾風(fēng)格兼?zhèn)涞睦L畫，都屬于裝飾繪畫，或帶有裝飾繪畫性質(zhì)[2]。
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2.2 生物科學(xué)繪畫與裝飾繪畫的兼容性
生物科學(xué)繪畫與純繪畫藝術(shù)的本源一致，創(chuàng)作對(duì)象都是人類從大自然的實(shí)際物體中進(jìn)行采集。人類把大自然中的動(dòng)植物作為表現(xiàn)題材的歷史十分悠久，世界藝術(shù)領(lǐng)域中充斥著大量的動(dòng)植物題材的繪畫作品。最早的生物畫可以追溯到原始時(shí)期的巖壁畫。繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)題材有人物、靜物、風(fēng)景、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等等，，而這其中的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)走獸等題材則與生物科學(xué)繪畫表現(xiàn)的題材完全相同，則說(shuō)明二者的創(chuàng)作源頭都是自然，即以自然美作為創(chuàng)作題材。曾經(jīng)有美學(xué)家明確表示，生物科學(xué)繪畫屬于科學(xué)范疇而不屬于藝術(shù)領(lǐng)域，但這并不能完全否定生物科學(xué)繪畫的美學(xué)價(jià)值。生物科學(xué)繪畫的早期用途是用來(lái)記錄與展示生物科學(xué)的知識(shí)，我國(guó)早在唐朝時(shí)期，蘇敬等人編撰的《唐本草》中就有著系統(tǒng)的生物繪圖。隨著歷史的進(jìn)程，生物科學(xué)繪畫的繪畫技巧得到了進(jìn)一步發(fā)展，其精致程度不亞于眾多的寫實(shí)繪畫作品。在之后的發(fā)展道路上，二者產(chǎn)生了不同，純繪畫更注重表現(xiàn)與技法，主觀意識(shí)對(duì)繪畫產(chǎn)生了影響，促進(jìn)了純繪畫藝術(shù)的多元性發(fā)展。生物科學(xué)繪畫從產(chǎn)生初始，是以服務(wù)生物科學(xué)為目的的，創(chuàng)作者的主觀意識(shí)不能影響畫面的內(nèi)容與表現(xiàn)，所以發(fā)展的方向是如何能夠高度還原物體本身和剖析驀畫對(duì)象。
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第三章 課題相關(guān)案例研究.............6
3.1 國(guó)內(nèi)外生物科學(xué)繪畫案例分析........... 6
3.1.1 國(guó)外生物科學(xué)繪畫發(fā)展歷程與案例........ 6
3.1.2 國(guó)內(nèi)生物科學(xué)繪畫發(fā)展歷程與現(xiàn)狀........ 7
3.2 國(guó)內(nèi)生物科學(xué)繪畫的發(fā)展趨勢(shì)........... 8
第四章 “花園探秘”系列作品的價(jià)值與意義............10
4.1 “花園探秘”系列作品的創(chuàng)作過(guò)程............ 10
4.1.1 構(gòu)思與確定創(chuàng)作內(nèi)容........ 10
4.1.2 創(chuàng)作材料的選擇..... 10
4.1.3 作品的繪制過(guò)程..... 11
4.2 “花園探秘”系列作品的科學(xué)性與裝飾性........... 12

第四章 “花園探秘”系列作品的價(jià)值與意義

4.1 “花園探秘”系列作品的創(chuàng)作過(guò)程

創(chuàng)作的初衷源于對(duì)生物學(xué)科的熱愛(ài)，我的童年是在一個(gè)山清水秀的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里度過(guò)的，每天大部分的時(shí)間都在在溪流旁與山林中玩耍，自然而然的愛(ài)上了身邊的一草一木。童年時(shí)期一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望能從微觀的視角去觀察這個(gè)世界，穿梭在雜草野花之中，看螞蟻如貓狗般大�。豢椿⒈粯拥捏�、蜘蛛在身旁捕食獵物；騎乘著蜻蜓在花叢中飛翔，看蝴蝶在花朵上吸吮著蜜露。隨著年齡的增長(zhǎng)，再難找到兒時(shí)的歡樂(lè)，但希望創(chuàng)作與此相關(guān)的系列作品的愿望變得更加迫切�！痘▓@探秘》中涉及到生物品種多以華北地區(qū)常見(jiàn)的動(dòng)植物為主，其中包含植物、昆蟲(chóng)、爬行生物、軟體生物等 29 個(gè)生物物種，并結(jié)合各個(gè)生物的生存環(huán)境與習(xí)性進(jìn)行構(gòu)思，盡可能的還原生物體的原始形態(tài)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用繪畫技法去表現(xiàn)，最大限度的去體現(xiàn)生物科學(xué)繪畫的觀賞性與裝飾性�？茖W(xué)繪畫的創(chuàng)作材料種類很多，黑白線描畫稿多采用毛筆、鋼筆等，彩色畫稿多以水彩等水性顏料為主。此次課題的研究涉及到科學(xué)繪畫的跨領(lǐng)域應(yīng)用，所以我希望在繪畫材料上也能有所變化。油畫技法運(yùn)用在科學(xué)繪畫上的案例并不多，主要原因現(xiàn)代油畫多采用直接畫法，著重把握光與色的感覺(jué)，不利于細(xì)節(jié)的深入刻畫。但選擇油畫材料進(jìn)行創(chuàng)作是為了能夠提升作品的裝飾意味，增強(qiáng)藝術(shù)性。為了能夠更好的表現(xiàn)生物科學(xué)題材，本人適當(dāng)?shù)娜谌肓硕鄬痈采w與罩染的技法，但延長(zhǎng)了創(chuàng)作周期，一定程度上增加了工作量。

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結(jié)束語(yǔ)

在課題的研究過(guò)程中，本人發(fā)現(xiàn)與生物科學(xué)繪畫相關(guān)的文獻(xiàn)資料任比較少見(jiàn)。雖然關(guān)于生物科學(xué)繪畫出版發(fā)行的書(shū)籍與影像資料在銷售市場(chǎng)上為數(shù)不少，但任然維持在一個(gè)起步階段，并且專業(yè)性不強(qiáng)。為了迎合市場(chǎng)需求，很多科學(xué)繪畫作品都失去了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。本人在之后的創(chuàng)作中，希望能夠繼續(xù)保持專業(yè)的態(tài)度，深入挖掘生物科學(xué)繪畫的應(yīng)用途徑，繼續(xù)學(xué)習(xí)生物學(xué)相關(guān)知識(shí)，提高個(gè)人的繪畫與藝術(shù)鑒賞能力，通過(guò)繼續(xù)創(chuàng)作來(lái)為生物科學(xué)繪畫的發(fā)展與傳承盡到自己的綿薄之力。
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參考文獻(xiàn)（略）

本文編號(hào)：583120