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我國體育院校一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)研究的演進

發(fā)布時間:2017-05-24 11:07

  本文關(guān)鍵詞:我國體育院校一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)研究的演進,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 2008年,我國迎來了改革開放30年,我們親眼見證了這三十年來我國在政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域的突出成就,更加可喜的是,在不久前剛剛勝利閉幕的北京奧運會上,我國位居奧運金牌榜榜首,這意味著我國的競技體育步入了一個更高的水平,這對我國體育訓(xùn)練理論的研究也提出了新的要求,因此,對改革開放至今我國各體育高校一般訓(xùn)練學(xué)碩士研究生的學(xué)位論文進行研究,對其做出正確的認識和評價,總結(jié)出這些論文在體育科研領(lǐng)域取得的成績和不足,對于我國運動訓(xùn)練學(xué)的學(xué)科發(fā)展和我國競技體育水平的提高有著至關(guān)重要的作用,本文對1981年恢復(fù)研究生招生培養(yǎng)出第一批畢業(yè)生至2008年北京奧運會成功舉辦的一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文的研究內(nèi)容和研究方法等進行專題研究,仔細剖析在不同歷史階段這些論文的科學(xué)研究的特征,挖掘出這些學(xué)位論文與運動訓(xùn)練學(xué)學(xué)科之間的學(xué)理關(guān)聯(lián),并對一般訓(xùn)練學(xué)未來的科研方向做出預(yù)測,以期對研究生教育的深化改革和提高一般訓(xùn)練學(xué)研究生科研能力水平的事業(yè)提供一定的啟示和借鑒經(jīng)驗。 文章通過文獻資料法、邏輯分析法、調(diào)查研究法、數(shù)理統(tǒng)計方法,就我國改革開放至今一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文不同時期的科學(xué)研究的狀況和特征作深入分析,得出以下主要結(jié)論: 1.碩士學(xué)位論文的研究性質(zhì)方面,基礎(chǔ)性研究、應(yīng)用性研究、開發(fā)性研究三者比例呈不均衡狀態(tài),應(yīng)用性研究呈上升態(tài)勢,開發(fā)性研究較少。 2.碩士學(xué)位論文研究領(lǐng)域方面,對競技體育領(lǐng)域展開的研究表現(xiàn)出逐漸增多的趨勢,對學(xué)校體育、群眾體育領(lǐng)域的研究呈不規(guī)律變化,第二階段對群眾體育領(lǐng)域展開的研究較多。 3.碩士學(xué)位論文的研究對象方面,以國內(nèi)、外運動員、場館為研究對象的研究呈逐階段上升趨勢,以教練員、老年人、婦女等特殊群體為研究對象的較少,且表現(xiàn)出不均衡特點。 4.在碩士學(xué)位論文的科學(xué)研究中,在研究方法的使用上已由第一階段(1981年至1990年)理論經(jīng)驗總結(jié)、技術(shù)總結(jié)、邏輯分析為主逐步演變發(fā)展為定性、定量相結(jié)合,研究方法的選擇上表現(xiàn)出了明顯的時間痕跡和“研究方法選擇的綜合化和手段的現(xiàn)代化、數(shù)學(xué)化”、和計算機化的特征。 5.碩士學(xué)位論文的科學(xué)研究內(nèi)容在不同時期對項群理論、體能、運動技戰(zhàn)術(shù)、運動心理、智能、運動競賽與管理、選材與損傷的研究不僅所占比例有所差別,而且也表現(xiàn)出在研究中逐漸細化的趨勢,即由宏觀向微觀領(lǐng)域逐步拓展的研究特征。
【關(guān)鍵詞】:一般訓(xùn)練學(xué) 碩士學(xué)位論文 科學(xué)研究 演進
【學(xué)位授予單位】:北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類號】:G807.4
【目錄】:
  • 摘要5-7
  • ABSTRACT7-12
  • 1 前言12-14
  • 1.1 研究背景12-13
  • 1.2 研究目的13
  • 1.3 研究的主要任務(wù)13-14
  • 2 文獻綜述14-18
  • 2.1 關(guān)于"運動訓(xùn)練學(xué)科學(xué)研究演進及現(xiàn)狀與特征"的研究14-16
  • 2.2 關(guān)于"體育學(xué)研究生論文"的研究16-18
  • 3 研究對象與方法18-20
  • 3.1 研究對象18-19
  • 3.2 研究方法19-20
  • 3.2.1 文獻研究法19
  • 3.2.2 專家調(diào)查法19-20
  • 3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法20
  • 3.2.4 邏輯分析法20
  • 4 結(jié)果與分析20-62
  • 4.1 一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)研究階段劃分及概念界定20-21
  • 4.2 第一階段一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位學(xué)位論文科學(xué)研究分析21-33
  • 4.2.1 第一階段(1981年-1990年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究性質(zhì)分析21-22
  • 4.2.2 第一階段(1981年-1990年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究領(lǐng)域分析22-24
  • 4.2.3 第一階段(1981年-1990年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究對象分析24-25
  • 4.2.4 第一階段(1981年-1990年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究方法分析25-26
  • 4.2.5 第一階段(1981年-1990年)一般訓(xùn)練學(xué)碩十學(xué)位論文研究內(nèi)容分析26-33
  • 4.2.5.1 對項群訓(xùn)練理論相關(guān)的研究27-29
  • 4.2.5.2 對運動員競技能力的研究29-30
  • 4.2.5.3 對訓(xùn)練選材相關(guān)的研究30-31
  • 4.2.5.4 對運動競賽、管理制度相關(guān)的研究31-32
  • 4.2.5.5 對訓(xùn)練計劃與組織的相關(guān)的研究32
  • 4.2.5.6 對特殊人群的研究32-33
  • 4.2.5.7 對體育場館、器材的研究33
  • 4.3 第二階段(1991年-2000年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)研究分析33-44
  • 4.3.1 第二階段(1991年-2000年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究性質(zhì)分析33-35
  • 4.3.2 第二階段(1991年-2000年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究領(lǐng)域分析35-36
  • 4.3.3 第二階段(1991年-2000年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究對象分析36-37
  • 4.3.4 第二階段(1991年-2000年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究方法分析37-39
  • 4.3.5 第二階段一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究內(nèi)容分析39-44
  • 4.3.5.1 對競技能力的研究40-41
  • 4.3.5.2 對運動員心理、智能相關(guān)的研究41-42
  • 4.3.5.3 對訓(xùn)練選材相關(guān)的研究42
  • 4.3.5.4 對運動損傷比賽突發(fā)情況相關(guān)的研究42-43
  • 4.3.5.5 對運動競賽、管理制度相關(guān)的研究43
  • 4.3.5.6 對訓(xùn)練計劃與組織的相關(guān)的研究43-44
  • 4.4 第三階段一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)研究分析44-52
  • 4.4.1 第三階段(2001年-2008年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究性質(zhì)分析44-45
  • 4.4.2 第三階段(2001年-2008年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究領(lǐng)域分析45-46
  • 4.4.3 第三階段(2001年-2008年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究對象分析46-47
  • 4.4.4 第三階段(2001年-2008年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究方法分析47-48
  • 4.4.5 第三階段(2001年-2008年)一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究內(nèi)容分析48-52
  • 4.4.5.1 對體能相關(guān)的研究48-49
  • 4.4.5.2 對技、戰(zhàn)術(shù)相關(guān)的研究49-51
  • 4.4.5.3 對運動員心理、智能相關(guān)的研究51
  • 4.4.5.4 對運動損傷比賽突發(fā)情況相關(guān)的研究51
  • 4.4.5.5 對運動競賽、管理制度相關(guān)的研究51-52
  • 4.4.5.6 對訓(xùn)練計劃與組織的相關(guān)的研究52
  • 4.5 一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)研究演進述評52-62
  • 4.5.1 一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究性質(zhì)比較分析52-53
  • 4.5.2 一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究領(lǐng)域比較分析53-55
  • 4.5.3 一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究對象比較分析55-57
  • 4.5.4 一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究方法比較分析57-59
  • 4.5.5 一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文研究內(nèi)容比較分析59-62
  • 5 結(jié)論62-63
  • 致謝63-64
  • 參考文獻64-66
  • 附錄66-72
  • 附件166-71
  • 附件271-72
  • 個人簡歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果72

【引證文獻】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 方萍;2000-2009年我國普通高校優(yōu)秀博、碩士學(xué)位論文關(guān)于“排球”的選題現(xiàn)狀分析與研究[D];廣西師范大學(xué);2011年


  本文關(guān)鍵詞:我國體育院校一般訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)研究的演進,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:390578

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