工程碩士論文期導(dǎo)師職責(zé)分析
本文關(guān)鍵詞:工程碩士論文期導(dǎo)師職責(zé)分析
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【摘要】:論文期培養(yǎng)是工程碩士培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)。在此階段,工程碩士生與導(dǎo)師是決定論文質(zhì)量的關(guān)鍵要素。加強(qiáng)導(dǎo)師的自我完善,是提高工程碩士辦學(xué)水平的有效途徑。本文針對導(dǎo)師在論文期階段的作用,重點(diǎn)闡述了導(dǎo)師需要擔(dān)負(fù)的學(xué)術(shù)職責(zé)、管理職責(zé)和社會職責(zé)。
【作者單位】: 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)航天與材料工程學(xué)院 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)航天與材料工程學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 論文期 工程碩士培養(yǎng) 導(dǎo)師 碩士論文 管理職責(zé) 社會職責(zé) 辦學(xué)水平 自我完善 有效途徑 學(xué)位論文
【分類號】:TB1-4
【正文快照】: 作為研究生教育的有機(jī)組成部分,工程碩士達(dá)到學(xué)位要求的主要標(biāo)準(zhǔn)仍是學(xué)位論文水平。在學(xué)位論文研究與撰寫過程中,導(dǎo)師與學(xué)生分別發(fā)揮著不同的作用。學(xué)生在論文期間,必須努力學(xué)習(xí)與工作,否則無法完成工程碩士培養(yǎng)。另一方面,導(dǎo)師需要對學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,完成傳道授業(yè)解惑的
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,本文編號:1088222
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