本文關(guān)鍵詞：高中英語課堂有效互動策略

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【摘要】：教師在英語課堂教學(xué)過程中如何實施有效的互動策略對于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要。結(jié)合具體教學(xué)實例,從精心預(yù)設(shè)、情境導(dǎo)入、小組活動、問題提煉四個方面探討高中英語有效互動策略的意義及實施途徑。和諧的師生互動、生生互動、學(xué)習(xí)個體與教學(xué)中介的互動有利于促進師生的共同發(fā)展。
【作者單位】： 張家港崇真中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 互動教學(xué) 策略 情境
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 所謂“互動式”教學(xué),就是把教育活動看作是師生之間進行的一種生命與生命的交往、溝通,通過師本互動、生本互動,達到產(chǎn)生教學(xué)共振、提高教學(xué)效果的一種教學(xué)模式�；邮浇虒W(xué)不僅是指教師與學(xué)生“一對一”“一對多”(全體或小組)、學(xué)生個體與群體、小組之間的多向、多維的教學(xué)

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