本文關(guān)鍵詞：論普通高校體育專業(yè)基礎(chǔ)英語與專業(yè)英語教學(xué)的整合

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【摘要】：目前多數(shù)普通高校體育專業(yè)英語教學(xué)中存在諸多失衡問題,如重視基礎(chǔ)英語教學(xué)而忽視體育英語教學(xué)、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用不合理、體育專業(yè)英語教師知識(shí)結(jié)構(gòu)失衡、體育專業(yè)英語教材缺乏專業(yè)特色、英語教學(xué)評(píng)價(jià)體系單一等。普通高校體育專業(yè)基礎(chǔ)英語與專業(yè)英語教學(xué)應(yīng)從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教師知識(shí)結(jié)構(gòu)、教材以及評(píng)價(jià)體系等方面進(jìn)行整合,建構(gòu)具有普通高校體育教育屬性的大學(xué)英語課程體系,運(yùn)用基礎(chǔ)英語與專業(yè)英語相融合的體育專業(yè)大學(xué)英語教學(xué)模式,促進(jìn)體育專業(yè)英語教學(xué)的改革。
【作者單位】： 魯東大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 普通高校 體育專業(yè) 基礎(chǔ)英語 專業(yè)英語
【基金】：煙臺(tái)市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目《服務(wù)煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的翻譯人才培養(yǎng)模式研究》(項(xiàng)目編號(hào):ytsk2015-117)的部分研究成果
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 隨著北京2008年夏季奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,近年來,我國競技體育水平整體提升,日益擴(kuò)大的國際間體育文化交往已成為我國對(duì)外交流的一個(gè)重要方面,同時(shí),也為普通高校體育專業(yè)的師生帶來了空前的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我國體育外語人才需求量的大幅度增加,使得體育外語人才匱乏的問題日益

【相似文獻(xiàn)】

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9 記者 司文　實(shí)習(xí)生 梁樂;83所體育院校單獨(dú)招生[N];西安日?qǐng)?bào);2009年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 曾麗萍;湖南高校體育專業(yè)本科生課余學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];吉首大學(xué);2015年

3 王子，

本文編號(hào)：872579