本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)客文化引進(jìn)高職英語(yǔ)ESP教學(xué)的嘗試與探索——以口語(yǔ)教學(xué)為例

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【摘要】：以ESP教學(xué)理論為框架,采用問(wèn)卷調(diào)查的方法對(duì)可能影響高職英語(yǔ)口語(yǔ)能力的創(chuàng)客Video制作進(jìn)行研究和分析。研究結(jié)果顯示:學(xué)生拍攝創(chuàng)客Video不僅提高興趣和積極性,在學(xué)習(xí)口語(yǔ)時(shí)更具有專(zhuān)業(yè)性;ESP所倡導(dǎo)的,從綜合英語(yǔ)的習(xí)得過(guò)程逐步過(guò)渡到職業(yè)英語(yǔ)的獲取與操練與創(chuàng)刻Video制作所達(dá)到的教學(xué)效果基本保持一致;創(chuàng)客Video獨(dú)特的場(chǎng)景選擇和布置,使學(xué)生身臨其境,展現(xiàn)職業(yè)英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。
【作者單位】： 廣州醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教研室;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)客文化 ESP教學(xué) 口語(yǔ)教學(xué) 問(wèn)卷調(diào)查
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 一、創(chuàng)客文化釋義創(chuàng)客”一詞來(lái)源于英文單詞“hacker”,它不是指電腦領(lǐng)域的黑客,而是指不以贏利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。他們喜歡或者享受創(chuàng)新,追求自身創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn),至于是否實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值、對(duì)他人是否有幫助等,不是他們的主要目的。創(chuàng)客不分行業(yè)或科技含量的高低，

本文編號(hào)：715132