【摘要】：詞類問(wèn)題由來(lái)已久,詞類等語(yǔ)言范疇的研究甚至被譽(yù)為語(yǔ)言學(xué)中的“上帝粒子”研究。由于缺乏豐富的形態(tài)標(biāo)記和變化,現(xiàn)代漢語(yǔ)等上千種分析語(yǔ)的詞類范疇化更是堪比語(yǔ)言學(xué)中的“哥德巴赫猜想”,其中在社群語(yǔ)言系統(tǒng)層面詞庫(kù)中的概括詞因轉(zhuǎn)類而引發(fā)的語(yǔ)法多功能現(xiàn)象(兼類現(xiàn)象)最具爭(zhēng)議�，F(xiàn)代漢語(yǔ)詞類研究理論的不成熟直接導(dǎo)致了漢語(yǔ)/漢英詞典詞類標(biāo)注的種種矛盾與困惑,嚴(yán)重影響了漢語(yǔ)/漢英詞典的質(zhì)量和第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)效率。近年來(lái),漢英詞典詞類標(biāo)注研究雖已取得豐碩成果,但詞類問(wèn)題,尤其是概括詞的兼類問(wèn)題仍是一大熱點(diǎn)和難點(diǎn)�！稘h英翻譯大詞典》(2015)是一部被列入“十二五”國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)出版規(guī)劃項(xiàng)目的雙語(yǔ)詞典,其原編《實(shí)用漢英翻譯詞典》(2001)于2003年獲第五屆國(guó)家辭書(shū)獎(jiǎng)。至今,對(duì)《漢英翻譯大詞典》(2015)的調(diào)查僅有一例,其詞類標(biāo)注研究一片空白。鑒于此,本文以雙層詞類范疇化理論為指導(dǎo),基于自建的“《漢英翻譯大詞典》(2015)詞類標(biāo)注數(shù)據(jù)庫(kù)”,借助北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)(簡(jiǎn)稱“CCL語(yǔ)料庫(kù)”),對(duì)《漢英翻譯大詞典》(2015)兼類詞表征策略進(jìn)行深入系統(tǒng)的實(shí)證研究。本文兼類詞表征策略主要指宏觀結(jié)構(gòu)上兼類詞的數(shù)量、比例以及兼類詞內(nèi)部結(jié)構(gòu),微觀結(jié)構(gòu)上詞類標(biāo)注的充足性,譯義中語(yǔ)言對(duì)應(yīng)詞、言語(yǔ)等值詞與源語(yǔ)詞詞義及詞類的一致性,以及具有對(duì)稱語(yǔ)義關(guān)系的條目在詞類標(biāo)注和義項(xiàng)設(shè)置上的對(duì)稱性。研究發(fā)現(xiàn),《漢英翻譯大詞典》(2015)兼類詞表征策略成績(jī)與問(wèn)題并存。宏觀結(jié)構(gòu)上,該詞典完全成詞條目中兼類詞數(shù)量(3770)與比例(6.01%)較《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)均略有增加,但其數(shù)量明顯少于《新世紀(jì)漢英大詞典》(第二版),兼類詞內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)于《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)但劣于《新世紀(jì)漢英大詞典》(第二版);與《牛津高階英語(yǔ)詞典》(第7版)相比,兼類詞比例存在顯著差異,分別為6.01%和10.48%。結(jié)果顯示,《漢英翻譯大詞典》(2015)雖擴(kuò)大了兼類詞標(biāo)注范圍(與《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)相比),但該詞典所展示的兼類現(xiàn)象與現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)言事實(shí)不完全相符,反映出現(xiàn)代漢語(yǔ)兼類研究中的理論偏差和實(shí)踐沖突。微觀結(jié)構(gòu)上,該詞典兼類詞的處理大體遵循了“對(duì)稱性原則”和“詞類對(duì)譯”原則,但矛盾之處仍存在,且存在人為漏標(biāo)詞類的情況。究其原因,主要在于固守“兼類要盡可能少”的“簡(jiǎn)約原則”,人為減少現(xiàn)代漢語(yǔ)兼類詞數(shù)量;未充分意識(shí)到詞類的本質(zhì)及其在言語(yǔ)層面句法中與社群語(yǔ)言層面詞庫(kù)中的兩種詞類范疇化,從而誤用一階邏輯及詞類判斷標(biāo)準(zhǔn)和程序,忽略基于語(yǔ)料庫(kù)的使用模式調(diào)查。本文從新的理論視角對(duì)《漢英翻譯大詞典》(2015)兼類詞表征策略進(jìn)行了全面系統(tǒng)考察,不僅有助于改善漢語(yǔ)/漢英詞典編撰質(zhì)量,也有助于深化現(xiàn)代漢語(yǔ)等分析語(yǔ)詞類范疇化研究。
【學(xué)位授予單位】：四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：H316

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本文編號(hào)：2788804