發(fā)布時(shí)間：2017-12-19 02:22

  本文關(guān)鍵詞：代詞作為嵌入詞對(duì)中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者關(guān)系分句習(xí)得的影響——一項(xiàng)基于語(yǔ)料庫(kù)的行為研究

  更多相關(guān)文章： 主語(yǔ)關(guān)系分句 賓語(yǔ)關(guān)系分句 生命性與非生命性 語(yǔ)篇預(yù)期

【摘要】：本文運(yùn)用中國(guó)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)作文作為語(yǔ)料庫(kù),統(tǒng)計(jì)嵌入詞為名詞和代詞時(shí)以及嵌入詞為各類代詞時(shí)關(guān)系分句分布頻率,分析兩組不同水平的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)關(guān)系分句習(xí)得行為,研究發(fā)現(xiàn):(1)高水平學(xué)習(xí)者比低水平學(xué)習(xí)者使用關(guān)系分句的頻率高,且差異顯著;(2)關(guān)系分句中嵌入詞為名詞或代詞時(shí),兩組數(shù)據(jù)主語(yǔ)和賓語(yǔ)關(guān)系分句的頻數(shù)有差異,但各自在趨向上有一致性;(3)兩組學(xué)習(xí)使用各類代詞為嵌入詞時(shí),其分布頻率與母語(yǔ)者有不一致性。研究還提示:使用代詞為嵌入詞時(shí),中國(guó)學(xué)習(xí)者雖然與母語(yǔ)者有差異,但是同樣受到生命性與否的限制與語(yǔ)篇預(yù)期的制約。
【作者單位】： 南方醫(yī)科大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃2015年度項(xiàng)目“外語(yǔ)學(xué)科專項(xiàng)”“醫(yī)科大學(xué)基于內(nèi)容的全英教學(xué)(CBI)效果評(píng)價(jià)研究”(編號(hào):GD15WZ04)的階段性成果
【分類號(hào)】：H319
【正文快照】：

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1306538