發(fā)布時(shí)間：2017-12-07 11:13

  本文關(guān)鍵詞：中外合作辦學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)模式改革研究

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【摘要】：以湖南工程學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院為例,分別對(duì)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中英語(yǔ)教學(xué)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法、中外籍教師與教學(xué)管理等方面進(jìn)行了總結(jié)分析,提出從細(xì)化分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、因材施教等措施來(lái)解決分級(jí)教學(xué)模式實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題。
【作者單位】： 湖南工程學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 近年來(lái),中外合作辦學(xué)項(xiàng)目取得迅猛發(fā)展,各個(gè)高校新成立了許多中外辦學(xué)項(xiàng)目。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中的學(xué)生畢業(yè)時(shí)可以同時(shí)拿到國(guó)內(nèi)和國(guó)外兩所大學(xué)頒發(fā)的證書,這種辦學(xué)模式深受學(xué)生的歡迎。以我校國(guó)際教育學(xué)院為例,學(xué)生在進(jìn)入大三時(shí),必須通過(guò)CET-4,才能注冊(cè)為對(duì)方的學(xué)生,或者學(xué)生在

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：1262194