俄、漢諺語語言世界圖景的比較
發(fā)布時(shí)間:2017-05-03 10:15
本文關(guān)鍵詞:俄、漢諺語語言世界圖景的比較,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】: 諺語是流傳于民間的簡(jiǎn)練通俗而又富有意義的語句。它總結(jié)人類創(chuàng)造的物質(zhì)文明和精神文明的經(jīng)驗(yàn),通常反映非常深刻的道理。語言世界圖景作為一個(gè)關(guān)于對(duì)世界認(rèn)識(shí)的共同體系牢固地附著在語言的詞匯、語法及箴言層面,即諺語中。本文以包含三個(gè)文化概念(концепт)的俄、漢諺語為語料,對(duì)比分析俄、漢諺語所反映的語言世界圖景。 每個(gè)民族的諺語是該語言中最具樸素認(rèn)知特點(diǎn)的語言單位,不同語言諺語語言世界圖景中所反映的文化深層結(jié)構(gòu)(менталитет)是不同的,因此,對(duì)俄、漢諺語語言世界圖景所進(jìn)行的對(duì)比分析,實(shí)際上就是對(duì)兩個(gè)民族的文化深層結(jié)構(gòu)(менталитет)進(jìn)行比較分析。
【關(guān)鍵詞】:諺語 語言世界圖景 文化深層結(jié)構(gòu) 概念
【學(xué)位授予單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號(hào)】:H35
【目錄】:
- 前言9-11
- 第一章 語言世界圖景——比較文化研究的手段11-23
- 1.1 世界圖景與語言世界圖景11-16
- 1.1.1 世界圖景11-14
- 1.1.2 語言世界圖景14-16
- 1.2 語言世界圖景理論16-20
- 1.2.1 語言世界圖景理論的形成和發(fā)展16-19
- 1.2.2 俄羅斯學(xué)者對(duì)語言世界圖景的研究19-20
- 1.3 諺語語言世界圖景與術(shù)語“МЕНТАЛИТЕТ”、“КОНЦЕПТ” 的關(guān)系20-23
- 第二章 俄、漢語中的諺語23-33
- 2.1 俄、漢諺語的特點(diǎn)23-26
- 2.1.1 漢語諺語特點(diǎn)23-25
- 2.1.2 俄語諺語特點(diǎn)25-26
- 2.2 俄、漢諺語的文化內(nèi)涵26-30
- 2.2.1 漢語諺語與中國(guó)文化內(nèi)涵26-28
- 2.2.2 俄語諺語與俄羅斯文化內(nèi)涵28-30
- 2.3 俄、漢語諺語的比較研究30-33
- 2.3.1 俄、漢諺語的語言、文化共性31
- 2.3.2 俄、漢諺語的語言、文化個(gè)性31-33
- 第三章 對(duì)俄、漢諺語語言世界圖景的分析—(基于“蠶!,,“故鄉(xiāng)(РОДИН。,“БАНЯ”三個(gè)文化概念33-50
- 3.1 漢語諺語與“蠶桑”文化34-37
- 3.1.1 中國(guó)的蠶桑文化34-35
- 3.1.2 對(duì)漢語中有關(guān)“蠶!备拍钪V語的分析35-37
- 3.2 俄、漢諺語與“故鄉(xiāng)(РОДИНА)”文化37-45
- 3.2.1 中國(guó)人的故鄉(xiāng)情結(jié)37-38
- 3.2.2 漢語中有關(guān)“故鄉(xiāng)(родина)”概念的諺語38-41
- 3.2.3 俄羅斯人的故鄉(xiāng)觀念41-42
- 3.2.4 俄語中有關(guān)“故鄉(xiāng)(родина)”概念的諺語42-45
- 3.3 俄語諺語與“РУССКАЯБАНЯ”文化45-50
- 3.3.1 俄羅斯的“баня”文化45-47
- 3.3.2 俄語中有關(guān)“баня”概念的諺語47-50
- 第四章 俄、漢諺語語言世界圖景的對(duì)比分析50-57
- 4.1 俄羅斯民族文化深層結(jié)構(gòu)的特征50-53
- 4.1.1 宗教性51-52
- 4.1.2 二元性52-53
- 4.2 漢民族文化深層結(jié)構(gòu)的特征53-57
- 4.2.1 農(nóng)耕性54-55
- 4.2.2 安土重遷性55-57
- 結(jié)束語57-59
- 參考文獻(xiàn)59-62
- 論文摘要62-65
- РЕФЕРАТ65-70
- 后 記70-71
- 導(dǎo)師及作者簡(jiǎn)介71
【引證文獻(xiàn)】
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 武惠營(yíng);A.奧斯特羅夫斯基戲劇《大雷雨》中“воля”概念的聯(lián)想聯(lián)系[D];吉林大學(xué);2007年
本文關(guān)鍵詞:俄、漢諺語語言世界圖景的比較,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):342829
本文鏈接:http://www.sikaile.net/waiyulunwen/eyulunwen/342829.html
最近更新
教材專著