從接受美學(xué)角度論《洛麗塔》中的空白和讀者再創(chuàng)造
本文關(guān)鍵詞:從接受美學(xué)角度論《洛麗塔》中的空白和讀者再創(chuàng)造,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:接受美學(xué)興起于20世紀(jì)60年代后期,并在70年代達(dá)到高潮,它直接源于解釋學(xué)和現(xiàn)象學(xué)文論。它將讀者直接納入了文學(xué)研究的范疇,創(chuàng)建了文本和讀者的關(guān)系的研究模式,使文學(xué)研究的中心由作者,文本轉(zhuǎn)向讀者,開辟了一種新的文學(xué)批評方法。弗拉基米爾.納博科夫(Vladimir Nabokov),俄裔美國作家,1899年出生于俄羅斯圣彼得堡。納博科夫于1955年發(fā)表了《洛麗塔》,國內(nèi)外學(xué)者及評論家從不同的角度研究了《洛麗塔》,主要集中在小說道德主題,后現(xiàn)代主義特征,虛構(gòu)現(xiàn)實觀等不同角度。然而,以往的研究更多集中在對文本和作者的研究,卻未指出讀者與文本的關(guān)系,忽略了讀者在閱讀時的感受以及地位。本文運用了接受美學(xué)理論探討了《洛麗塔》中的空白和讀者再創(chuàng)造,強調(diào)讀者在閱讀過程當(dāng)中的作用,以此來更進(jìn)一步理解小說。本篇論文由五章組成,即引言、三章正文和結(jié)論。第一章是引言部分,包括對弗拉基米爾.納博科夫的生平、作品的介紹以及《洛麗塔》的情節(jié)概括,最后是對國外和國內(nèi)的學(xué)術(shù)性研究成果以及本文的創(chuàng)新點和創(chuàng)作意義的綜述。第二章是理論部分,闡述本文的理論視角,主要介紹了接受美學(xué)的發(fā)展歷程及背景,著重介紹接受美學(xué)中的兩個重要概念,空白理論和讀者再創(chuàng)造理論。第三章是主要運用依瑟爾的空白理論來分析《洛麗塔》中的空白藝術(shù),包括語義空白和結(jié)構(gòu)空白。在語義空白上,納博科夫主要采用了文字游戲,反諷和戲仿來引起讀者的思考,在結(jié)構(gòu)空白上,納博科夫又采用了多重敘事和主人公缺失的手法來激發(fā)讀者想象,召喚讀者積極參與到小說文本中。第四章是從姚斯的讀者再創(chuàng)造理論角度分析了在閱讀《洛麗塔》的過程中,讀者的期待視野如何被超越。小說中主人公的特殊性以及對傳統(tǒng)小說主題的顛覆,獨特的寫作技巧都打破了讀者的期待視野,不斷刺激讀者在閱讀過程當(dāng)中進(jìn)行思考和重新構(gòu)思。第五章是結(jié)構(gòu)部分,對《洛麗塔》中的空白和讀者再創(chuàng)造進(jìn)行總結(jié),再次肯定了讀者在小說創(chuàng)作中的地位和作用,也證明了《洛麗塔》的偉大。
【關(guān)鍵詞】:《洛麗塔》 接受美學(xué) 空白理論 讀者再創(chuàng)造
【學(xué)位授予單位】:遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:I712.074
【目錄】:
- 摘要5-6
- Abstract6-9
- 1 Introduction9-20
- 1.1 An Introduction to the Author and the Work9-14
- 1.1.1 An Introduction to Vladimir Nabokov9-11
- 1.1.2 An Introduction to Lolita11-14
- 1.2 Literature Review14-18
- 1.2.1 The Latest Findings Abroad14-15
- 1.2.2 The Latest Findings at Home15-18
- 1.3 Thesis Statement18-20
- 2 Reception Aesthetics20-27
- 2.1 The Definition of Reception Aesthetics20-21
- 2.2 The Background and Features of Reception Aesthetics21-23
- 2.3 Major Concepts in Reception Aesthetics23-27
- 2.3.1 Blank Theory23-25
- 2.3.2 Readers’ Reconstruction25-27
- 3 The Semantic Blanks and Structural Blanks in Lolita27-33
- 3.1 Semantic Blanks in Lolita27-30
- 3.1.1 The Word Games in the Novel27-29
- 3.1.2 The Irony and Parody in the Novel29-30
- 3.2 Structural Blanks in Lolita30-33
- 3.2.1 Multiple Narratives31-32
- 3.2.2 The Absence of Lolita32-33
- 4 The Reconstruction of Readers’ Horizon of Expectation33-41
- 4.1 Readers’ Horizon of Expectation33-36
- 4.1.1 The Social Background33-34
- 4.1.2 The Publics’ Expectation from the Theme of the Novel34-35
- 4.1.3 The Readers’ Expectation from the Main Characters35-36
- 4.2 The Reconstruction of Readers’ Horizon of Expectation36-41
- 4.2.1 Subversion of the Traditional Love Story37-38
- 4.2.2 Unique Artistic Technique-Symbolization38-41
- 5 Conclusion41-43
- References43-45
- Acknowledgements45-46
【參考文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:從接受美學(xué)角度論《洛麗塔》中的空白和讀者再創(chuàng)造,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:281036
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