社會責任感是大學生綜合素質(zhì)的重要組成部分。受當前國內(nèi)外復雜形勢的影響,其潛在危機正在逐漸顯現(xiàn)。大學生社會責任感的現(xiàn)實危情強化了全社會對大學生思想狀況的持續(xù)關注,中國夢作為新時代國家戰(zhàn)略和精神指引,為研究大學生社會責任感提供了新的價值維度。以中國夢為視角深入研究大學生社會責任感,既是完善思想政治教育體系的現(xiàn)實需要,也是踐行中國夢和提升大學生社會責任感的必然要求。文章以國家夢與個人夢的關系梳理為切入點,以中國夢與大學生社會責任感的關系構(gòu)建為理論基礎,以大學生社會責任感與中國夢知行體系的模型構(gòu)建與驗證為事實依據(jù),以優(yōu)化大學生社會責任感教育為實現(xiàn)路徑,在全面了解大學生社會責任感現(xiàn)狀和存在問題的基礎上,提出相應解決對策。文章綜合運用理論與實證相結(jié)合的方法,圍繞中國夢與大學生社會責任感進行理論構(gòu)建、實證驗證、特征與問題解析、提出對策等四個重點內(nèi)容進行系統(tǒng)的探究和闡釋。首先,基于中國夢的大學生社會責任感的理論基礎,對中國夢與大學生社會責任感兩者關系進行理論構(gòu)建,提出了中國夢二維度（中國夢認知、中國夢行為）與社會責任感三維度（社會責任認知、社會責任情感、社會責任行為）共同構(gòu)成的雙圓模型。其次,基于中國... 

【文章來源】：南京理工大學江蘇省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：183 頁

【學位級別】：博士

【部分圖文】：

圖１．１國內(nèi)外中國夢文獻研究狀況??３??

圖１．２國內(nèi)中國夢各研究內(nèi)容占總研宄現(xiàn)狀比例??

“Ｃｈｉｎｅｓｅ?ｄｒｅａｍ”等為關鍵詞進行模糊搜索，發(fā)現(xiàn)國外的研宄成果主要在中國夢的主旨??解讀、中國夢的潛在意蘊、中國夢的實現(xiàn)路徑及障礙方面加以展開，其中中國夢的實現(xiàn)??路徑及障礙研究較少。當前國外中國夢研宄狀況，見圖１．３。??１５％???口中國夢的主旨解讀ａ中國夢的潛在意蘊■中國夢的實現(xiàn)路徑及障礙＾??圖１．３國外中國夢各研宄內(nèi)容占總研究現(xiàn)狀比例??（１）

【參考文獻】：
期刊論文
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[3]論馬克思主義意識形態(tài)指導與中國夢的實現(xiàn)[J]. 劉興平.  河海大學學報(哲學社會科學版). 2016(06)
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博士論文
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[5]高校思想政治教育的中國文化自覺[D]. 李艷.東北師范大學 2015
[6]中國夢與中國共產(chǎn)黨憂患意識研究[D]. 婁銀梅.天津師范大學 2015
[7]思想政治教育與鞏固黨的執(zhí)政基礎研究[D]. 孫慶民.蘇州大學 2015
[8]學生思想政治教育路徑研究[D]. 胡巍.東北師范大學 2015
[9]論研究生思想政治教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才中的作用[D]. 付瑤.遼寧大學 2015
[10]思想政治教育文化環(huán)境研究[D]. 張宏偉.遼寧大學 2015



本文編號：3601879