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881. 面向師范生的手機媒介素養(yǎng)MOOC設(shè)計研究
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882. 融合評論挖掘的MOOC教學(xué)質(zhì)量評價方法研究
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883. 網(wǎng)絡(luò)媒體報道MOOC的內(nèi)容趨勢及特征研究
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884. 試析MOOC在高校法語教學(xué)的可行性探索
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885. MOOC在軍事職業(yè)教育中的應(yīng)用研究
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886. “紡紗工程”課堂教學(xué)與MOOC教學(xué)雙向模式探討
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887. 情境故事視角下的MOOC游戲化設(shè)計模型研究
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888. “微課化”重構(gòu)提高高校MOOC平臺有效學(xué)習(xí)率研究
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889. 醫(yī)學(xué)專業(yè)解剖學(xué)MOOC資源現(xiàn)狀及應(yīng)用探討
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890. 精密機械設(shè)計MOOC+翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
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