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61. 基于GI與CBI理論的反芻動物飼料組合效應(yīng)的研究

62. 人MUC1單克隆抗體的制備及基化MUC1抗原的表達(dá)

63. CBI教學(xué)模式對空乘專業(yè)學(xué)生英語口語產(chǎn)出影響的實(shí)證研究

64. 主題式CBI對非英語專業(yè)大學(xué)生思辨力影響的實(shí)證研究

65. 基于CBI理論的人工智能行業(yè)上市公司競爭力評價(jià)分析

66. CBI主題模式在民族院校大學(xué)英語聽說教學(xué)中的運(yùn)用

67. 多元需求下基于CBI的大學(xué)英語拓展課程混合式教學(xué)探索

68. MUC2、MUC3在實(shí)驗(yàn)性急性末端回腸炎中的表達(dá)及意義

69. 豬MUC4和MUC13基因作為大腸桿菌抗性遺傳標(biāo)記的可行性分析

70. 基于CBI理念和信息技術(shù)下高職電子商務(wù)英語教師職業(yè)能力提升研究