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591. 基于PBL的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式設(shè)計與實踐——以審計學課程為例
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592. 心內(nèi)科護理實踐教學中PBL結(jié)合案例教學法的應(yīng)用效果觀察
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593. PBL與LBL結(jié)合教學在內(nèi)科護理學教學中的應(yīng)用效果分析
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594. 試論PBL教學法在國際貿(mào)易教學中的應(yīng)用設(shè)想第3頁
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595. PACS影像系統(tǒng)與PBL、CBL教學在腫瘤臨床教學中聯(lián)合應(yīng)用的價值
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596. PBL教學法在護生心律失常臨床教學中的效果評價
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597. PBL體系下課堂游戲化教學模式探索——以《客戶關(guān)系管理》課程為例
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598. PBL加勁型矩形鋼管混凝土不等寬T型節(jié)點應(yīng)力集中系數(shù)分析
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599. 循證醫(yī)學與PBL教學結(jié)合模式在消化內(nèi)科實習教學中的應(yīng)用
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600. 組織學與胚胎學網(wǎng)絡(luò)式PBL教學模式探索及其效果分析
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