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481. 基于SPOC《計算機組裝與維護》課程教學改革與研究
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482. 基于SPOC的C語言程序設計課程教學改革研究
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483. 大班教學環(huán)境下基于SPOC的混合教學設計與效果分析
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484. 基于SPOC的翻轉課堂教學模式在高職課程的應用研究
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485. 基于SPOC模式的職業(yè)院校MOOC資源建設與運用
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486. 從MOOC到SPOC——基于大學城空間的教學實踐探索
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487. 基于SPOC的微信公眾服務型學習平臺的構建研究
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488. 基于SPOC的“C綜合項目實戰(zhàn)”教學模式探索與實踐
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489. SPOC的產生及其在大學英語教學中的應用初探
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490. 校本SPOC課程的開發(fā)與應用探究——以“生死學”課程為例
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