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391. 淺析MOOC對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式的影響
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392. MOOC時(shí)代高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的策略
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393. 基于MOOC的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基
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394. MOOC對(duì)繼續(xù)教育發(fā)展的啟示
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395. 基于MOOC的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基
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396. 成功MOOC的基本條件與應(yīng)對(duì)策略
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397. MOOCs的本土化訴求及其應(yīng)對(duì)
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398. 基于MOOC的編程語言自動(dòng)評(píng)測(cè)
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399. SPOC:基于MOOC的教學(xué)流程創(chuàng)新
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400. MOOC浪潮中圖書館的應(yīng)對(duì)策略研究
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