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111. PISA射影下數學試題的問題情境比較研究

112. “Literacy”:PISA素養(yǎng)觀背后的教育學立場

113. PISA2006中國試測研究的實踐與啟示

114. 由PISA熱引發(fā)對考試文化的冷思考

115. PISA計算機輔助問題解決能力測試研究

116. 基于PISA閱讀評量理念的教師課堂提問設計研究

117. 審慎、理性、公正:用專業(yè)視角看待上海PISA測評結果

118. PISA背景下的初中語文閱讀教學策略研究

119. PISA理念下高中物理深度備課的路徑與實踐

120. PISA視域下的中學生閱讀參與研究