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1181. 西方MOOC與意識形態(tài):向度聚焦、文化挑戰(zhàn)及實踐反思
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1182. MOOC背景下高校圖書館社會教育策略探微
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1183. MOOCs與SPOCs:在線課程發(fā)展的不同路徑與共同問題
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1184. 高校圖書館學(xué)科館員在MOOCs發(fā)展中的探索
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1185. 探索MOOC在計算機(jī)實踐教學(xué)中的應(yīng)用
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1186. 探究基于MOOC與傳統(tǒng)高等教育的混合教學(xué)模式
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1187. 基于MOOC設(shè)計的學(xué)生仿真互動儀器分析示教實驗
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1188. MOOC浪潮下地方高校在線課程建設(shè)新思路——SPOC
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1189. MOOCs的研究綜述及對我國高等教育的啟示
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1190. 基于MOOC平臺的思政課混合式教學(xué)模式研究
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