在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新中,培養(yǎng)實(shí)際操作能力強(qiáng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才一直是計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)專業(yè)教學(xué)的最終目的。由于傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)時(shí)注重理論講授,學(xué)生操作能力弱。針對(duì)這一問(wèn)題,進(jìn)行基于"行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法"的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新研究。通過(guò)對(duì)"行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法"教學(xué)模式進(jìn)行改革,設(shè)立以行動(dòng)為導(dǎo)向計(jì)算機(jī)課程;建立計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái);開(kāi)展課外活動(dòng)以及采用目標(biāo)為導(dǎo)向?qū)嵺`教學(xué)模式,致力于提高計(jì)算機(jī)專業(yè)人才以行動(dòng)為導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)能力。 

【文章來(lái)源】：電腦知識(shí)與技術(shù). 2020年25期

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)功能示意圖


本文編號(hào)：2941271