本文關鍵詞：西藏高校干部援藏工作存在的問題與改進機制探討　出處：《西藏研究》2015年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：西藏高校干部支援工作及其體系很大程度上是對口援藏政策的影響和形塑,沒有凸顯高校干部援藏相對于對口支援西藏政策的特殊性。西藏高校干部支援存在地方政治經(jīng)濟發(fā)展邏輯、高校自身發(fā)展邏輯以及援助技術邏輯之間的內在沖突,其結果體現(xiàn)在西藏高校干部支援工作的行政化、政治符號象征大于實際績效、外部依賴甚于內部制度績效、干部低效能感和缺乏雙贏機制,等等。未來西藏高校干部支援工作,需要凸出遵守大學自身發(fā)展規(guī)律,以建設現(xiàn)代大學為中心,以提升大學自身制度吸引力為前提,解決援藏干部歸屬感、獎懲機制和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展等問題。
[Abstract]:To a large extent, the support work and its system of cadres in Tibet's colleges and universities are influenced and shaped by the policy of aiding Tibet by mouth. It does not highlight the particularity of the policy of supporting Tibet by the cadres of colleges and universities relative to the policy of supporting Tibet by counterpart. The support of cadres in colleges and universities in Tibet has the logic of local political and economic development. The internal conflict between the logic of university development and the logic of aid technology is reflected in the administration of the support work of Tibetan university cadres, and the symbol of political symbol is greater than the actual performance. The external dependence is more than the internal system performance, the cadre low efficiency and the lack of win-win mechanism, etc. In the future, the Tibet university cadre support work, needs to highlight and abide by the university own development rule, takes the construction of the modern university as the center. Based on the premise of enhancing the attraction of the university system, the problems such as the sense of belonging of the cadres assisting Tibet, the mechanism of rewards and punishments and serving the local economic and social development are solved.
【作者單位】： 清華大學公共管理學院;西藏大學政法學院;
【基金】：西藏哲學社會科學資金一般項目“對口援藏制度過程及創(chuàng)新機制研究”(項目編號:14BZZ003)階段成果
【分類號】：D633
【正文快照】： 2010年中央第五次西藏工作座談會召開,強調加快發(fā)展社會事業(yè),優(yōu)先發(fā)展各級各類教育。西藏高校干部支援是教育援藏的一大核心領域。但教育援藏相對于其他對口支援西藏,有很強的特殊性;對口支援西藏高校相對于對口支援西藏中小學和職業(yè)學校以及其他政府單位或事業(yè)單位,大學有其

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1425956