幼兒園英語活動中游戲的應(yīng)用現(xiàn)狀研究及對策
發(fā)布時間:2017-05-31 16:02
本文關(guān)鍵詞:幼兒園英語活動中游戲的應(yīng)用現(xiàn)狀研究及對策,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:英語是一門國際性語言,在世界發(fā)展多元化的今天,學(xué)習(xí)英語已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?學(xué)習(xí)英語的人群也呈現(xiàn)日漸低齡化的趨勢。隨著家長對幼兒學(xué)習(xí)英語期望的增加,很多幼兒園開設(shè)了針對學(xué)前兒童的英語活動。由于我國學(xué)前英語教育起步晚,又缺少統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在小學(xué)升學(xué)壓力等社會問題的重壓下,學(xué)前英語教學(xué)發(fā)展水平良莠不齊。而在實際活動中,仍然會出現(xiàn)教育方法單一化,活動內(nèi)容小學(xué)化等現(xiàn)象。游戲是幼兒最喜愛的活動,又是幼兒園活動的基本形式,將游戲應(yīng)用于幼兒園英語教育中,迎合了學(xué)前兒童的年齡和身心發(fā)展特點,有助于學(xué)前兒童對英語的學(xué)習(xí)和掌握。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園英語活動的活動效果,促進(jìn)學(xué)前兒童英語學(xué)習(xí)的良性發(fā)展,本文從幼兒園英語活動中游戲應(yīng)用的角度出發(fā),采用觀察法,訪談法和案例分析法,對幼兒園英語活動中游戲應(yīng)用的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,經(jīng)過分析后發(fā)現(xiàn),幼兒英語教師對游戲的重要性認(rèn)識不足,設(shè)計和選擇游戲也很局限,游戲在活動中的比例過小,教師在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲時也沒有兼顧到英語語言的學(xué)習(xí)。通過解析典型案例,發(fā)現(xiàn)幼兒園英語活動游戲普遍存在難易定位不當(dāng),參與度不公平,游戲缺少趣味性,忽視語言學(xué)習(xí),游戲的設(shè)計沒有從幼兒的角度出發(fā)的現(xiàn)象。最后,結(jié)合所得數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果,對幼兒園英語活動的游戲活動提供以下可行性建議,第一,教師要努力提高自己的素質(zhì);第二,幼兒園要建立統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn);第三,要對教師進(jìn)行活動實施的指導(dǎo);第四,要加強(qiáng)對幼兒英語教師的培訓(xùn)。
【關(guān)鍵詞】:幼兒園 英語活動 游戲
【學(xué)位授予單位】:遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G613.2
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 一、問題的提出8-16
- (一) 研究背景8-9
- (二) 研究目的與意義9-10
- 1. 研究目的9
- 2. 研究意義9-10
- (三) 概念界定10
- 1. 游戲10
- 2. 幼兒園英語活動游戲10
- (四) 相關(guān)研究綜述10-14
- 1. 國外相關(guān)研究10-12
- 2. 國內(nèi)相關(guān)研究12-14
- (五) 研究方法14-15
- (六) 研究工具15
- (七) 研究對象15-16
- 二、幼兒園英語活動中游戲應(yīng)用情況現(xiàn)狀分析16-24
- (一) 教師對于游戲在英語活動中重要性的認(rèn)識分析16-18
- (二) 幼兒園英語活動中游戲選用頻率情況分析18-20
- (三) 游戲環(huán)節(jié)在英語課堂所占比重的分析20-21
- (四) 幼兒園英語活動游戲過程中英語語言應(yīng)用情況的分析21-24
- 三、幼兒園英語活動典型游戲案例解析和常見問題分析24-33
- (一) 活動解析24-30
- 1. 教師對游戲的難易程度定位不當(dāng)24-25
- 2. 游戲參與度缺乏公平性25-27
- 3. 教師設(shè)計的游戲缺少趣味性27-28
- 4. 游戲忽視了語言的學(xué)習(xí)28-29
- 5. 游戲的設(shè)計沒有從兒童的角度出發(fā)29-30
- (二) 幼兒園英語活動常見問題分析30-33
- 1. 在進(jìn)行游戲時,幼兒注意力不集中30-31
- 2. 幼兒對教師設(shè)計的游戲不感興趣,課堂氣氛沉悶31
- 3. 個別兒童不遵守游戲規(guī)則31-33
- 四、對策33-38
- (一) 教師應(yīng)努力提高自身素質(zhì)33
- (二) 建立幼兒園英語活動的評價標(biāo)準(zhǔn)33-34
- (三) 為幼兒英語教師提供活動實施的指導(dǎo)34-36
- (四) 加強(qiáng)對幼兒英語教師的專業(yè)指導(dǎo)36-38
- 參考文獻(xiàn)38-40
- 附錄40-42
- 致謝42
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 李生蘭;幼兒園英語教育的調(diào)查與思考[J];學(xué)前教育;1998年11期
2 余珍有;我國幼兒園英語教育在方法上的幾種傾向[J];學(xué)前教育研究;1998年05期
本文關(guān)鍵詞:幼兒園英語活動中游戲的應(yīng)用現(xiàn)狀研究及對策,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:409932
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jichujiaoyulunwen/409932.html
最近更新
教材專著